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450字 四年级高尚的云朵是雪白雪白的；高尚里的我是快乐的，是自由。朋友伸出温柔的双手，张开你隐形的翅膀，飞入饱含着高尚的世界，打开别人心灵里关闭的窗子，让我们唱歌跳舞。飞入流淌着高尚的屋，看见那些孩子，朋友因为家里没有条件而失学，让我们把高尚送给他们。发现闪烁着高尚的书本，把知识充满空白的头脑，让它活跃起来，把我们想的写出来。
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1000字 四年级上帝给了我黑色的眼睛让我寻找高尚，可是我看到的只是黑暗和肮脏，曾经我瞳孔明亮清澈，而现实，黑暗的现实却将他污染得黯然浑浊。灰暗的事情一再上演，要我怎样才能相信美好。宁愿就这样孤独的蜷缩在属于自己的角落，总是被所谓的现实世界的阴暗伤害得伤痕累累，也不愿去披上肮脏的的脸皮去假装高尚，干着丑陋的勾当。偶尔出来叫嚣心中的愤懑。我努力高尚，可世界的肮脏让我如何学的高尚。愿我们都一样，年轻又彷徨，理所当然的活着，活得高尚，活得自我。我多高尚，向自尊开了枪。——后记初二:张威
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550字 六年级 记叙文难道我们不应该学习谭老师的那种精神？救援人员都惊愕了，只见他的身体呈“大”字状，身体下压着四个学生，人们看到这一幕不禁潸然泪下，当发现他用身体压着的那四个学生都还活着，人们心中都有一点欣慰。我以后也要做一个像老师那么高尚的人。朋友，请记住：高尚没有什么贫与富之分，只要你是一个有着高尚的思想品德的人，即使你再贫，你也是一个富翁。
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650字 五年级“不好意思，”老人笑着说，“这是我一辈子的积蓄，拿去吧，希望那个孩子早日康复。”“谢谢你。”那群人愣住了，紧紧握住的老人的手，激动的流泪了。他们深情地向老人鞠了一躬。“没什么，每个人都有自己最困难的时候。”老人慈祥地说。说完老人便走了，她的背影真高尚。天啊，老人居然将辛辛苦苦攒的钱全都捐给了那个小孩。他就是一个高尚的人。
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800字 六年级 写人”我真想下次对她说：“谢谢你！我就被家人抱回了家，我看着她又回去工作了，我在那站了一会都要中暑，可想而知，她在列日炎炎的阳光下工作了那么久。生活中有许多高尚的人，只有你用心你就能发现，巴尔扎克说过：目的高尚，会使所做的事情都同样高尚。你也用心发现你自己的高尚之处吧。四川成都成华区培华小学六年级:滕飞ioi微博有我
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550字 六年级 记叙文”您是一个品德高尚的人！”店员对她说刚刚有一位不大的小朋友把您的钱包捡回来了，那位失主万飞感激，连忙对小朋友说：“谢谢您！高尚的人并不分年龄大小，高尚的人也不会因个头大小而存在差异，我觉得高尚是中华人民传统美德，我坚信我们每个人都是高尚的，高尚只存在人的一念之间，因此我们要乐于助人，创造一个更好的世界！
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500字 三年级 写人””他说：“我人还活着，还可以重新攒钱，可救人的机会只有一次，绝不能错过。看了这个故事，我被他高尚的品质感动了，一个残疾人，自己生活都非常地艰苦竟然拥有这么高尚的品质，去帮助有困难的人。不经意间，我流下了眼泪，他是一个多么可贵的人呀！我真为我们国家有这样的人，而感到无比的骄傲。我会把他的品质做为自己的榜样，学习他高尚的品质。南充市嘉陵区李渡镇李渡小学三年级：陈展宇
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700字 六年级我把妈妈给我买的汉堡给了这位让我敬佩的叔叔，他连忙向我表示感谢，嘴里还不停的说：“小朋友，可以把你联系方式留给我吗？我会还你买汉堡的钱。”他是最需要帮助的人，却要靠自己的双手来维持自己的生命。这样的人是多么高尚，是值得我们去学习的人！世界上有多少高尚的人我不知道，让我们一起用自己明亮的双眼去寻找那些高尚的人吧！
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900字 六年级 抒情丈夫一挥手，说：“别提了，一点生意也没有，哦，对了，你生意咋样？”邓裁缝支吾道：“我嘛……也不咋的。”说完，心想：早骂晚骂，还不都得遭骂，不如直接告诉他算了，对，豁出去了。这么一想邓裁缝便把那事儿告诉了丈夫。丈夫喃喃道：“是个问题，都收了人家钱必须把事办好，咦？我好像也有件上衣跟他颜色差不多，要不……”于是丈夫把自己的想法告诉了邓裁缝。邓裁缝犹豫道：“那衣服挺贵的，你一直都不舍得穿，算了，还是不帮他了吧。”丈夫严肃道：“哪怎么行，你都收了人家的钱，怎么能不帮人家呢？”最后邓裁缝还是同意了丈夫的想法，连夜把那条裤子补好了。两天后，那人来取，问起布料从何而来时，邓裁缝如实回答了，那人十分感动，许诺要介绍更多的人来邓裁缝那里补衣裳。从这件事我们知道，高尚可能往往“躲”在普通人身上，让我们发现身边的高尚人，也努力去做一个高尚的人，从身边每一件小事做起。
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600字 小学也许，斑羚们是山林的精灵，是和我们人类一样的智能动物，只是它们更善良更爱好和平，不像人类，把自己当成地球的统治者，随心所欲地伤害其他动物。在这里，斑羚们的做法令人感动，它们的表现比人类还要高尚。收起书本，斑羚飞渡的壮烈场景，仍一直留在我的心头，久久不能散去，什么才算得上是高尚？在我的心里，又有了全新的认识。