夸奖作文结尾(10篇)
  • 400字 五年级 叙事
    老师还问我们,除了夸奖同桌。还可以夸奖谁呢?有同学说自己的爸爸妈妈,有同学说老师,大家七嘴八舌地说着自己心里想夸奖的人。老师说:“那我来听听大家是怎么夸老师的。”这下,同学们说得更多了,再也没有一开始的害羞了。老师说:“听了大家这么多的夸奖,我心里美滋滋的!”看到老师的笑脸,我们都明白了夸奖别人会带给别人快乐,以后,我一定要多看到别人的优点,还要告诉他:“你真棒!”以后,如果碰到了值得夸奖的事情,一定不要吝啬你的夸奖,学会夸奖别人吧!
  • 650字 四年级 日记
    整理完房间后,我打开窗户通通风,却看见妈妈正站在阳台上看着我。“原来妈妈会这样!”我生气了。“哟,我的女儿长大了,真能干啊!”一下子,我的怒气全没了,美滋滋地听着妈妈对我的夸奖。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
  • 700字 六年级
    从这以后,我就决心通过自己的努力,提高弹奏水平。我每天都坚持练习,改正老师给我讲评的一些还不到位的地方。功夫不负有心人。去年年末的一次音乐会上,我弹奏了《DoReMe》,我把以前弹的不到位的地方,作了很大的改进,因此得到了阵阵的掌声。在台上,我捧着奖状,看见坐在台下的指导老师,脸边绽放出迷人的笑容,正在夸奖我呢!我心中不禁欢乐起来。我终于明白了:那时的夸奖只会给我带来骄傲,现在的夸奖会给我带来激励。这迟迟的夸奖,我一定会记住的。
  • 500字 五年级 叙事
    我呆呆地望着老师,心中真享受。整个上午,我得意洋洋地坐在位子上,听到的都是老师的夸奖。回到家,妈妈也夸赞我。她拍了拍我的肩,说:“天妮这次考得不错,下次可要继续努力。科学真是考得越来越好了!”夸奖声如同一杯杯清茶,享受的感觉爽心爽肺,心中总甜甜的。直到晚上,我还是有点兴奋,翻来覆去睡不着,脑子里不断回味着那悦耳的夸奖声。
  • 500字 五年级
    我缓缓地举起了手,老师看见了,让我回答这个问题,我站了起来,脸刹那间红到了耳根,说不出话来,喉咙似乎被什么堵住了!我深深呼了一口气,努力平复情绪,终于,我说出了答案。老师向我竖起了大拇指,眼睛里盛满鼓励和欣慰:“杨楚楚同学真不简单,回答得非常正确”听了老师的夸奖,看到老师对我的欣赏,我高兴极了,整个人就像掉进了蜜罐,是那么甜蜜……我终于得到了之前渴望的夸奖
  • 450字 四年级 叙事
    哈,经过努力我终于得到爸爸妈妈夸奖了。”这时,我有一种无比喜悦的心情从心头涌上来,高兴得一蹦三尺高。爸爸沉默了一下,终于开口了,说:“许晴这学期开头开的不错,奖励看电视一小时,另外加一元用于自己买文具用品。”我得意洋洋地回答道:“是的”,坐在一边的爸爸瞧了我一眼,好像在想:“这个贴心宝贝可真狡猾的,对自己学习有帮助还要奖赏,不过也是值得奖励”。我会继续加油,得到夸奖得感觉真好!浙江杭州杭州市胜蓝小学四年级:许晴xuqing
  • 500字 二年级 叙事
    ””我气喘吁吁地回答道:“是我。回来时,邻居邹叔叔看见家门口的垃圾被人丢掉了,就大声问道:“是哪位好心人丢了我家门前的垃圾?”我不耐烦地把邻居家的一包垃圾也提去丢了。”当我刚走下几级楼梯,妈妈又把我叫了回去,“你看看邻居家也有一包垃圾,一块提去丢了吧。邹叔叔夸奖了我一番。我不同得脸红了。因为如果不是妈妈让我把邻居家的垃圾丢了,我就得不到这番夸奖了。
  • 500字 五年级 写人
    王腾瑶很勇敢。有一次我在走路的时候,突然我感觉后背被人撞了一下,我转头一看,看见了一个大哥哥,那个大哥哥说看什么看,没见过帅哥呀,还打了我一下,正好这一幕被王腾瑶看见了,他没有像其他人一样逃跑,而是勇敢地挡在我面前,还说:“你干什么?打我们班同学,以大欺小是不是……”那个大哥哥觉得很没面子,飞也似的跑了,王腾瑶问我:“你没事吧?”我说:“没事,谢谢你帮我。”他说:“不用谢。”你说他值不值得我夸奖?这些美好的品质深深地影响着我。
  • 500字 五年级
    我将桌子上残留的纸屑掸到垃圾桶中,又拿来抹布,将椅子上的脏斑擦干净,再把椅子搬开,将遍地的纸屑扫掉,最后把桌子、椅子搬回原处,并排列整齐,累得气喘吁吁。而我的所作所为都被一位老师看在眼里。第二天我被当众表扬了:“作为一名小学生,你有主人翁意识,主动打扫卫生,为我们小区做了表率,实在是难能可贵……”听了对我的夸奖,我的心里比吃了蜜还甜,低下头,不好意思的笑了。
  • 700字 六年级
    一节课四十分钟过去了,我渴望的大课间来临了,我看着早上那位老师走向前去,拿起了话筒:“现在公布一下早上的读书情况:很多的同学都知道一到达学校班级就要读书,这里,老师特别表扬大哥哥大姐姐们,他(她)们所起的榜样力量是无穷的,也让我们把最热烈的掌声送给他(她)们!“紧接着,一阵响亮的掌声传入耳帘,我的心里甜滋滋的:真希望每天都能够被表扬!我转过头去,对着同学们笑了笑,同学们也对着我笑了笑。回到教室后,我们的班主任再次夸奖我们,我的嘴笑到合都合不上,手拼命地拍着,以示对自己的肯定。我的心里更是无比自豪、激动。那一次的全校表扬给我留下了很深的印象,尽管如今屡屡被表扬,但我从始至终都认为那一次的夸奖感觉最好,因为那是由一股力量带领的成功,有第一名同学的自觉引领。