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700字 五年级 记叙文”下课铃响了，我满怀自信地交了卷，脸色好似被一缕春风吹得云散天开，终于露出了笑容，若春日初绽的花朵。成绩如期而至地公布了，我得了满分，心情自然十分愉快，因为我把握住了今天。那些还在时间上徘徊的人，不要再犹豫了，只有把握今天，才能在明天驰骋风云！只有把握今天，才能充实虚幻的明天！只有把握今天，才能造就明天的辉煌！
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450字 五年级 议论文我们是未来四化的建设者，要想实现美好的理想，就必须把握今天良好的学习机会。“明天的前途，取决于今天的努力”，只要我们能够有效地利用“今天”，那么美好的明天一定会属于我们的。因为，成功往往只垂青于那些能把握今天的人。“时间是人的财富、全部财富，正如时间是国家的财富一样，因为任何财富都是时间与行动化合之后的成果。”巴尔扎克的这段话告诉我们，只要把握今天，那么时间留给勤勉的人的将是智慧和力量。
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900字 六年级 散文因此，青少年朋友要珍惜时间，把握今天，从我做起，从现在做起，以只争朝夕的精神，努力学习，辛勤工作，做国家的有用之才。可是，现在有的人仍不觉悟，有表面心动而无实际行动。那些还未觉悟的，我送他们一句名言：“你热爱生命吗？请不要浪费时间，因为时间是组成生命的材料醒悟吧！朋友，把你的潜能发掘、把你的热情点燃、把你的劲头鼓足吧！今天，你洒落的只是数滴汗水，明天，你拥有的将是一片海洋。
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550字 六年级 议论文然而正是这种今日事，今日毕的精神，让傅雷先生在人生短短的几十年里，做到了前人未能做到的事，站到了前人未能达到的高度。“冰冻三尺非一日之寒”，这句话可以解为，学习到的知识取得的成就不是一天就能造就的，正如“罗马不是一夜建成”的，每天背一个单词，长期积累下来，一个月就是三十个，一年就是365个。千里之行，始于足下，从今天开始，从现在开始，把握今天，才能把握未来。
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450字 六年级 散文有的人喜欢幻想和设计未来，把未来编织得满天星斗，五光十色，无比璀璨，于是，日子在梦想中磋砣，机遇在沉湎中失之交臂。未来的四季，有春和景明，也有严冬霜雪；有绿草茵茵，也有秋风萧瑟。费尔森说：“生活是一首唱不完的歌，我们永远不能为它按下一个休止符。”我们要自己掌握好生活的节奏，决不要陷入某种网里，不能自拔；决不要虚度年华，浪费生命。谁的明天都应该是美好的，但谁都应直面人生，正视现实，牢牢地把握今天。
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500字 六年级 叙事有的人喜欢幻想和设计未来，把未来编织得满天星斗，五光十色，无比璀璨，于是，日子在梦想中磋砣，机遇在沉湎中失之交臂。未来的四季，有春和景明，也有严冬霜雪；有绿草茵茵，也有秋风萧瑟。费尔森说：“生活是一首唱不完的歌，我们永远不能为它按下一个休止符。”我们要自己掌握好生活的节奏，决不要陷入某种网里，不能自拔；决不要虚度年华，浪费生命。谁的明天都应该是美好的，但谁都应直面人生，正视现实，牢牢地把握今天。
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450字 小学 叙事三年级的一个暑假，我觉得作业很少，于是就总玩，乐不思作业。结果每天睡前发现写作业很少，就想：“离开学还有一段时间呢，明天再多写点。”循环往复，离开学还剩一周时，我每天被迫狂补作业。当时我真懊悔浪费了很多个“今天”。可“今天”已经过去了，懊悔也无用。你不能改写过去，也不能预知将来，但是你可以把握今天！