老妈作文结尾(5篇)
  • 450字 二年级 写人
    ””我匆忙地跑向围棋室,大声回答:“知道了!”上围棋课的地点到了,妈妈又说:“下棋要认真哦,要注意断点。围棋课上完了,我回到家,妈妈又催促我:“快点刷牙洗脸睡觉,牙要上下刷,刷净,洗脸要把眼屎和耳朵洗净,然后上床睡觉。”看吧,我的老妈就是这么唠叨,但我爱我这唠叨的老妈,因为这些唠叨充满着对我的无限关爱!广东深圳南山区深圳南山第二外国语学校二年级:赵新宇
  • 700字 二年级 写人
    ”我听后,两颊通红,恨不得找个地洞钻进去才好。原以为我等来的将是排山倒海似的批评,可老妈语重心长地对我说:“二子,以后这种事情不能再做了,多不好啊!”在铁的事实面前,我只好坦白从宽,听凭老妈发落。但你姐不在家,肯定是你穿她的皮鞋将榴莲扔了,想嫁祸给姐姐,是不是啊?瞧,这就是令人可亲可敬的“神探”老妈
  • 500字 二年级 写人
    我也怪不好意思的。有个人看着我,我像神经病似的恨着他,也许是被我吓着了,他躲过我的目光。我仍然这个表情走在大街上,突然一个熟悉的声音在我耳边响起:“邱邱妹!”我心想,幸福也来得太突然了吧?我的目光在四周扫视可下,发现了老妈嬉皮笑脸的看着我,我急忙跑过去,妈妈给我卖了好多东西。当然,老爸也来了。当然,我得到了我想要的珍珠奶茶。我心里啊,那个高兴劲!老爸老妈没失约!
  • 800字 二年级 写人
    ”读到这里,我离开书桌,开心地笑了。我去她房间,书桌上摊着她的日记本,瞄了一眼居然写到了我,我忍不住继续看,只见上面写着:“怪不得大姑娘跟我说不能总是没鼻子没脸地训斥我外孙小虎,我还不服气,今天看完了被誉为“第一位发现孩子没有错的教育家”周宏的《赏识教育》,我服了,我要尽量改变老脑筋,学习赏识教育,让孩子快乐地成长。我感慨万千:网络不仅丰富了老妈的精神世界,还填平了我和妈之间的代沟——教育观念的不同,真是无心插柳柳成荫,太好了!嗯,往后,任何异议,都可以找公正的审判长——知识渊博的网络,来裁决了。有这样虚心好学的老妈,我感到骄傲!
  • 450字 二年级 写人
    一个月后的一天,我正在看书。客厅传来了急促的声音。“遥控器呢?”老妈正拿着遥控器在电视机前走来走去一见到我就焦急地问:“遥控器呢?”“不正在你手上吗?”“哦,我怎么忘了?呵呵。”放假了,一天天下着暴雨。老妈没有带伞就去上班了。过了好久才传来了一阵敲门声。淋得像落汤鸡似的老妈回来了,我本以为她是来拿伞的,没想到她却疑惑地问我:“我要去哪呀?去干啥?”摊上这么个糊涂的老妈,真是够倒霉的。愿老妈的糊涂病早日康复!