狮子作文结尾(4篇)
  • 800字 二年级 记叙文
    我爱我的“狮子妈妈”,她们班的学生更喜欢这个“狮子”老师。我也从妈妈身上学到了很多好品质:正直、善良、认真、助人……教师点评:这篇写妈妈的作文写法新颖独特,运用反复对比突出了爷爷奶奶的溺爱和妈妈的严格,写“狮子妈妈”对同学的温暖和对我的严厉,还有妈妈比我更守时,细节的描写突出了人物的性格,在不露痕迹中歌颂了妈妈的优秀品质。指导教师 寇丽英 推荐 郭训民
  • 1000字 二年级
    今天,我读了《两只小狮子》这篇故事,觉得很有意思。我想象在故事中,懒狮子听了妈妈的话后,说:“我错了,我一定改过来。”可是过了几天以后,懒狮子还是没有改。妈妈说:“懒狮子呀,你忘了你说过的话了吗?”懒狮子这才想起来当时说过的话。第二天,懒狮子和刻苦学习的狮子一样,整天辛苦地练习滚、扑、撕、咬等技术,妈妈高兴地对它说:“这就对了,你这样练习,长大后才能跑得快、抓得住猎物,才能生存下去。
  • 1000字 二年级 童话
    狮子走出了草丛,做出很凶恶的样子向野鸡扑上去。野鸡一看见一只体积庞大的动物向自己扑来,连连喊道:“救命!救命!”,一边喊一边扇动两只翅膀想飞起来,可是它怎么也飞不起来,狮子伸出前爪,一把就把野鸡抓住了。狮子爸爸可高兴了,奖励给了狐狸三只胖胖的大公鸡,而小动物们发现小狮子不胆小了,自己就变得比“小”狮子还要胆小了,整天提心吊胆,没办法,只好再找狐狸了!……
  • 700字 二年级
    狮子正在休息,看到小白兔正哭着向它跑过来,心想:今天怎么这么轻松?不用出去,食物就送上门来,可不能错过这次的机会。于是,狮子说:“亲爱的小兔,麻烦你过来一下。”小白兔委屈地看着狮子,说:“慢着,慢着!我今天在山上那个井口里面看到了一个比你要大两倍的狮子,你已经算不上什么‘林中之王’了。”狮子听了这话,勃然大怒,说:“谁居然敢冒充我,还能比我大?”说完,狮子就向山坡上的老井口跑去。果然有一只狮子在水井里,狮子晃晃脑袋,它也晃晃脑袋;狮子伸出拳,它也伸出拳。狮子气急败坏,忍不住向它打去,结果自己的力气把自己带进了深深的水井里。