的手作文结尾(10篇)
  • 900字 三年级 写景
    “奶奶的手”是日常生活中小作者经常看到的,正是从生活中普普通通的视野中,小作者挖掘出了它的新内涵。旧社会,奶奶的手给地主干过各种各样的活,就是靠勤劳的手维持着全家人的生活,新社会里,奶奶用这双勤劳的手让我们吃饱穿暖,美化生活。通过新旧社会的对比,对奶奶的手进行了细致的刻画,歌颂了新时代的幸福满足的生活。
  • 550字 三年级 记叙文
    我一辈子也忘不了爸爸的手,那双粗糙有力的手,那上面永远写着:勤劳、严厉和温暖。(指导老师:乔晓光)
  • 550字 三年级 写人
    我出生后,爸爸把她从农村接到北京,她再次用她那双手照顾我,扶养我长大,让我快乐。她用她那双显得苍老的手抱我到公园玩;当我生病时抱我去医院;当我饿时给我做饭。尽管她现在老了,但她的身体比较健康,仍在用那双手整天做家务,让脏兮兮的房间变得干净整洁。这是一双多么神奇的手啊,她使全家幸福,全家为她感到自豪。我爱奶奶,特别是爱她那双神奇的手
  • 650字 三年级 记叙文
    这个家就是在妈妈的手中建造起来的。当我们在家里读书时,在这个窗明几净的氛围里,谁都会感到神清气爽。首先要煮饭,接着要接送我们上学、买菜,到了晚上又要洗衣服、拖地、扫地、教我们读书,几乎每天都累得直不起腰来。就这样日复一日,月复一月,年复一年,妈妈用她的双手为我撑起一片爱的晴空。妈妈的手是灵巧的,又是温暖的,更是勤快的。我要为妈妈这双不平凡的手点赞,为妈妈的这一双不平凡的手而自豪。
  • 650字 三年级 抒情
    妈妈这双手给了我智慧。有时,我有不会做的题时,妈妈就会耐心的给我讲解。在这一过程中,妈妈还时不时的用手给我指指点点,像一个正在跳芭蕾舞的小仙子。而随着妈妈的引导和比划,我渐渐的懂了,渐渐的成长了。妈妈的手帮我解决了难题,扶我在学习的道路上前进,减少了我所走的许多弯路。正是有了妈妈这双勤劳温暖而又有智慧的手,养育着我,保护着我,我才能幸福的生活着。我爱妈妈,更爱妈妈那双爱意满满的手
  • 450字 三年级
    妈妈的手是充满力量的。有一次我打篮球比赛,我和其他队分数差得很多,可到下半场我们已经体力不足,精疲力尽。就在这千钧一发之时,妈妈用充满力量的手给我打气,加油,经过一番狮虎之间的激烈战斗,我们的分数迅速上升,最后获得了胜利。妈妈的一双手在我困难时让我开心,妈妈的那双手在我坚持不住的时候为我打气,妈妈的那一双手,在我有困难的时帮助我。我爱妈妈的那双温暖,勤劳,充满力量的手
  • 450字 三年级
    妈妈的手是助人为乐的。有一次,她和我在路上走着,突然,妈妈发现了一位提着沉重东西的老奶奶摔倒了,她立即跑过去,将老奶奶扶起来,让我帮老奶奶捡起散落的东西,最后,我们还提着东西把老奶奶送回了家。妈妈的手是严厉的。一次,我没写作业,就出去和小朋友玩了,被妈妈发现了,她的巴掌重重地扇在了我的屁股上,当时,我流下了悔恨的泪水。我喜欢妈妈的手,那双手不但给了我幸福的生活,还教会了我做人、学习……我爱妈妈,更感谢她的那双手。
  • 450字 三年级
    妈妈每天骑着车送我上学,冬天的早晨天气很冷,妈妈会把我裹得厚厚的。妈妈在寒风中骑着车,我坐在后座,虽然大部分的风都前面的妈妈挡住了,但是大清早的风还是吹得人很冷。妈妈总会问我:"儿子,你冷不冷?″"手冷"我回答着。妈妈说:"坚持几分钟,要不你把手塞进我的衣服里暖暖。"。到校门口妈妈急忙取下手套,使劲地搓搓自己的手把我的小手捂在她的手掌里。妈妈的手给我带来了许多的温暖。我爱我的妈妈,更爱妈妈那双能干,灵巧、勤劳的手
  • 700字 三年级
    昨天妈妈教我叠被子,只见本来在床上乱成一团的被子,在妈妈灵巧的双手下,一铺一拉,一叠一拍,三下五除二就叠得整整齐齐的了。我学得很快,把被子往床上一铺,掸了掸被子,然后长与长相接,宽对折,接着长往前一折……,最后往前一折,被子就叠好了。我虽然一下子就学会了,可没法叠成像妈妈那样的“豆腐块”,一时半会拿不定注意,妈妈一看,微微一笑,帮我把被子的边边角角整理了一下,没一会儿功夫就帮我把被子整理好了,又方又正,真像一块“豆腐”。妈妈的手真灵巧啊!这就是妈妈的手,一双有力、灵巧的手,我就是在妈妈这双有力、灵巧的双手的呵护下长大的。
  • 500字 三年级 抒情
    下午活动课,妈妈总是笑盈盈地站在操场上等候我们的到来。与我们一起打球、跳绳、踢毽子。谁摔倒了,谁受委屈了……妈妈那双手像抚摩我一样抚摩着学生的头,在不断地说这,直到他们脸上露出微笑。晚上,妈妈为我盖上被子。我轻轻地按住她那劳累了一天的手,一滴滴泪水涌出了我的眼眶,顺着我的脸颊往下淌。妈妈,老师,你用双特殊的手精心培育着我们。雕琢着我们幼小的心灵。
的手结尾