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500字 四年级 记叙文我正想盼望着能到烧制的时候，老师却说由于时间的关系烧制的过程就让师傅们帮我们完成了。最后我又选择了闪亮的绿色和淡黄色涂在了制作好的笔筒上。并在底部刻上了我的名字。因为我的两手配合默契，所以我很快就完成了一个漂亮的笔筒。接着我一条一条的围在底上，又把上面做了一个心形的小装饰。现在我真盼望时间过得快一点，能早点见到我亲手制作的美丽笔筒。
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500字 四年级接下来就是把制作好的凤梨酥送进热乎乎烤炉里进行烘烤。滴答，滴答，30分钟过去了热乎乎的凤梨酥烤好了，被装进一个个漂亮的小盒子里。车上的小龙女导游和王导把每个人制作的凤梨酥发给大家，拿到亲手制作的凤梨酥，我似饿狼般撕开，狼吞虎咽地吃起来，果真不一般。这真是一次开心的旅行！以后有机会，我想我还会到台湾旅行。
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450字 四年级 叙事这个小制作所需的材料真是各种各样：瓶盖、气球、光盘、锥子、小塞子。让我费了不少功夫。首先将气球套在瓶盖上，一定一套紧，否则在吹气时会让气球弹出来。接着把套在瓶盖上的气球从光盘中间的孔穿过去。这时，瓶盖会卡在光盘孔上，就把它和光盘孔固定在一起。最后在瓶盖上用锥子扎个孔，就可以吹气了，吹完气之后就用小塞子塞住，小船就做好啦！这艘小船外形美观、造型独特，制作起来也十分简单，我真是太喜欢它了！以后我要多动脑，多动手，争取做一个独一无二的创客小制作
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800字 四年级 叙事经过反复多次的试验和不断完善，我的这个《磁、光控校门识别器》终于制作完成了，望着我精心制作的这个作品，我的心里充满了自豪和成就感。当吕老师带着我们到师大附中参加科技节的作品展示时，我的这个作品获得了评委老师的高度评价。这件事虽然过去快一个月了，但是我还是经常想起，因为只要付出，就会有回报，为了制作这个作品，我付出了很多心血，这件事真是让我难忘啊。
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650字 四年级看到自己亲手制作的成果，我特别兴奋，提着小花篮到处炫耀，同学们见了，纷纷称赞：“这个小花篮真好看！”我听了，神气得不知如何是好。下午放学时，妈妈来接我，我迫不及待地对妈妈说：“妈妈，这是我在学校做的手工，怎么样？漂亮吧？”妈妈见了，惊奇地问：“呀！真是你做的呀？”我自豪地说：“对呀！”妈妈竖起大拇指：“真漂亮！你真是心灵手巧呀！”我听了，高兴地说：“谢谢妈妈的夸奖！”说完，我们高高兴兴地回家了。通过这次制作，我懂得了一个道理：做事一定要坚持不懈，千万不要半途而废，否则，什么事也做不好。这就是我的小制作——小花篮，怎么样，好看吧？如果觉得好看，你也自己亲自动手来做一个吧，相信你一定比我做的还好看。
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450字 四年级我用刻刀把胡萝卜刻图案，可是刻刀太小了，没有动力，刻不出来。我想了想，我可以用小刀来刻。我按照我说的办，我用小刀把图案给刻好了，有好多图案。我用红色的颜料把图案涂了上去。把印章按上去。我用一根筷子上面系一根毛线，把另外一边系上。这个灯笼就做好了。这次做的灯笼真好看，通过这一次手工制作，让我明白了做什么事情，都要多动脑筋。
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550字 四年级情急之中，我打开了图纸看，原来，粘布时不能用热容熔胶，要用白胶，我立刻取出白胶把蝴蝶结粘好了。第二个，我又这样做了出来，最后贴上闪钻。我越做越熟练，不一会儿，一个、两个、三个……我开心地唱起歌来。当爸爸妈妈回来的时候我做了五个发卡。他们见了直夸我：“好孩子，这样难的东西你都做出来了，真不错！”这就是我在“五一”里制作发卡的事，它像天空中的星星永远闪烁，使我难以忘怀。
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600字 四年级 记叙文要开始煎饼了，几个烙饼像滑滑梯一样滑下油锅，开始了它们的“煎滚之游“，刚开始还很平静，过了几分钟，锅里开始”迪斯科“了，又过了一会，烙饼开始跳舞了，小心帮它们翻个身，大概5分钟后，一盘香喷喷的煎烙饼诞生了。我拿起咬上一口，表皮虽有点焦苦味，可里面甜甜的味道和制作过程的“甜“远远超过了烙饼本身的味道，我吃得满嘴流油，心里美极了！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
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550字 四年级 叙事我正准备收工时，发现炮台老是摇摇晃晃。我看了一眼“炮管”，眼珠子一圈，心生一计，又把两个长方形纸卷成两个高一寸的卷纸，插在前两个和后两个椰子汁罐子的中间，这样就夹住了炮台。坦克制作好了，我对我的坦克爱不释手。哥哥已经上床了，我还跑到哥哥面前，举着坦克说：“单春妮国的虎翼号坦克向曹大伟国发出总攻击，啪啪！”
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550字 四年级终于可以开始动手制作了。我先用白色粘土捏出一个圆球，在圆球上对称插两根牙签，再用白色粘土制作出两个长条，插在牙签上，一个模糊的兔子形状就出来啦，为了让我们的小兔子更漂亮，我又用工具小心打磨了很长时间，接着我又用粉色粘土做成长耳朵和红通通的眼睛。这样，一只粉粉嫩嫩的小兔子做好了，看上去就像是诱人的面点，真想放到嘴巴里尝尝味道。这时，我们组其他成员也已经把小铁丝弯成了小钩子，我们把挂钩的两个部分组合起来，一个小兔子挂钩就做成了，哈哈！那个说我们做不成的同学该没话可说了吧。这可是我第一次自己做小挂钩呢，我要把这个小挂钩拿回家粘在我的书架上。