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550字 四年级在我们身边，也有许多这样的模范，比如美国著名作家海伦·凯勒，她是盲聋哑人，却自强不息；再比如高位截瘫的张海迪，她自学了小学到大学的全部课程；还有现代最伟大的物理学家霍金等等。它们虽然是残疾人，但是却比健康的普通人取得的成就更大，那是因为他们热爱生命，热爱学习。所以，我们应该向风滚草学习，向所有顽强勇敢的生命学习，热爱生命，热爱生活！
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500字 四年级 状物古今中外，一切取得伟大成绩的人都知道热爱生命和会利用生命，这个故事使我明白，热爱生命，活着便是希望！
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700字 四年级但是我在写字中，那次我写的字不好看，被笑话了一番，因为我热爱书法，所以没有泄气，最后奋发努力，终于被老师表扬了。父亲母亲说，等到过年的时候让我写对联，我只是抿嘴一笑，虽然我热爱书法，但是还没到那境界。不要因为一次挫败，就忘记了原理决定想要到达的远方，如果痛困苦，请你想想当初为什么要出发。如果受一点点挫折就要放弃，那么今后你干什么都不会成功。
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500字 四年级想起一个故事，有一只藏羚羊，因身形肥胖行动缓慢而不幸成了猎人的目标，面对猎人的枪口，它，那只肥大的母羚羊竟跪了下来……剥皮、开膛，这只羚羊的肚子里有只未出生的小羚羊！猎人呆住了，他看到母羚羊缓缓地流下了眼泪……母羚羊如此热爱自己的小宝宝，如此热爱生命，怎不令人感动？一个盲人，一只动物，他们都能如此热爱生命，我们呢？作为祖国的未来，我们有什么理由不热爱生命？有什么理由不努力？正如民族英雄岳飞所说：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”生命只有一次，我们要热爱生命，不要虚度年华！
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500字 四年级羚羊是热爱生命的。羚羊在吃草时，会警觉地竖起耳朵，时不时地抬起头，用敏锐的眼睛观察四周是否安全。一旦发现狼群等天敌，它们就会随着大部队，撒开修长健壮的蹄子，飞快地狂奔，不放过一丝一毫的机会逃生。它们就像与生命奔跑的精灵，在它们眼里生命就要一直奔跑。它们是多么热爱生命！人们也是热爱生命的。海伦从小失明又聪，让幼小的她一直生活在黑暗无声的世界里。但她始终不气馁，保持乐观的态度，完成了著作《假如给我三天光明》。她对生命充满了无限热爱，不是吗？同学们，热爱生命吧！让我们的生活丰富精彩，让我们的人生没有遗憾！
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450字 四年级几年前，发生过这样一件事：有一名同学，因为和同学之间关系不好，又闹了矛盾，他很不开心。他妈妈来接他时，就教育了几句，他们回家时，路过立交桥，他打开车门，就跳桥自杀了，他如此不热爱生命，真是不应该。在现实生活中，我们也应当热爱生命，在遭遇失败，意气消沉时，重新振作起来，以一份对生命的热爱，勇敢的去面对生活，坚定地踏向远方。
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500字 四年级上面两个事例让我知道了，一些人还没有动植物热爱生命，珍惜生命呢！生命是用金钱买不回来的，我们应该像热爱生命的动植物学习，杏林子说过“一粒礼貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂，一条丑陋的毛毛虫可能蜕变为一只五彩斑斓的彩蝶，因为生命本身就是一桩奇迹。”这是一句多么美好的热爱生命的话语呀！我们要永远记住！
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550字 四年级 叙事这也是热爱生命。而且，我在马路上不玩耍打闹，而是遵守交通规则，小心翼翼地过马路，注意交通安全、珍惜生命。我还利用上学和放学的路上，背一背英语老师要求背诵的英语单词和句子。练习一下美术特长班上所学的绘画内容。我们要热爱生命，只有这样我们才能活得更加光彩有力。山东济南天桥区济南师范学校附属小学四年级:闫子聪
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550字 四年级 叙事是什么样的力量，让这个小生命不顾一切地逃了出去呢？即使残损了一个触角，它还是义无反顾。如果不是对生命充满了热爱，怎能激起如此强大的力量呢？冰心说“成功的花儿，人们只惊慕它现时的明艳，然而，当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪水，洒遍牺牲的血雨。”生命又何尝不是如此，要热爱生命，并不懈努力，才能活得精彩。四年级:白金泉
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500字 四年级人们都知道，动物也是一种生命，那我们现在就来谈谈如何去爱动物呢？我们不要污染水，因为有些动物是在水里生活的。也不要污染天空，因为有些东西在天空中飞翔的。我们不要污染陆地，因为有些动物里生活在陆地上的。所以我们一定不要乱砍树。世界上的万事万物都有生命，我们一定要保护他们。我们一定要热爱生命，热爱别人的生命，更爱自己的生命。