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700字 四年级据史料记载《史记》作者司马迁受过宫刑，在古代，宫刑对男子来说是一种莫大的耻辱，但他在欲轻生之前想起“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。终于，他想通了，也终于使他的死“重于泰山”。《史记》是一部明写历史的书籍；是一本体现作者感情精神文明的书籍。看史记，也就是在看司马迁的内心世界。相信你一定会喜欢这本书。
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450字 四年级 读后感看《史记》就仿佛在读一本有趣的故事书。生动形象的历史人物有声有色的为你讲述他们身上发生的有趣的故事，带领你进入他们的世界。看《史记》就仿佛在和一个历史学家面对面的谈话。深深的被他那准确到位的语言所打动。在不知不觉中也增长了必要的历史知识，丰富了头脑。《史记》是一本既生动有趣又能增长知识的值得一看的好书。
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500字 四年级《史记》就是通过这样五种不同的体例和它们之间的相互配合和补充而构成了完整的体系。它的记事，上自黄帝，下至武帝太初(前104—101)年间，全面地叙述了我国上古至汉初三千年来的政治、经济、文化多方面的历史发展，是我国古代历史的伟大总结。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
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650字 四年级 读后感就这样司马迁坚持了XX年终于完成了这部前无古人的辉煌著作《史记》。培根曾说过，”读史使人明知。“是啊，读《史记》让我在不知不觉中增长了历史知识，丰富了头脑，也让我学到了许多做人的道理。 家长感言：书是知识的源泉，书是知识的宝库，书籍是人类进步的阶梯，只要用心灵去感受，就能悟出其中的快乐，让孩子去畅游书的海洋，去享受那份快乐！
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500字 四年级 读后感后来人们为了纪念他把这座山叫蛇入山。便举剑将两头蛇斩为两段，还将蛇埋在了山上。他想：“反正我都要死了就让我一个人死吧，不能再让别人见了这条蛇死去，我要宰了这条蛇！《史记故事》里还有许多精彩的故事。这本书真是一本既生动又能增长知识的值得看的好书。还没看过的同学，快去看看吧，相信你读过之后，一定会和我一样有许多收获。
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1200字以上 四年级 读后感司马迁就是个例子，靠的就是自己，就是曾经的努力，现在的坚持，未来的信心。认定的目标一定要努力实现，因为没有人会帮我，有些人不愿意帮，有些人是相帮帮不了。至此，我不在相信船到前头自然直，我只相信自己的努力一定要有回报。太费劲了。司马迁为写史记付出了多少努力，我就是一时冲动，就想找到一个好点的能挣点钱的工作。他成功了！向司马迁学习，不求名垂千古，只求无愧于心。
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750字 四年级 叙事《史记》不但有非凡的史学价值，在文学上的成就也很高。特别是以人为中心的本纪、世家、列传三部分中，用很大篇幅介绍了社会上各种代表人物的事迹，突出这些人物在社会发展中所起的作用及其对后人的影响。鲁迅曾高度评价过《史记》，认为它代表了史学著作的最高成就，在文学上可以和屈原的《离骚》相媲美，是一部难得的史学佳作。为此，我们者应该感谢司马迁，是他历尽艰险，走遍大江南北、长城内外，翻阅无数资料，忍辱负重，方给我们留下了这部宝贵的宏篇巨著。没有他的努力，当我们借鉴中华民族的发展史时，就不会这样方便、准确。