高尚作文结尾(9篇)
  • 450字 四年级
    高尚的云朵是雪白雪白的;高尚里的我是快乐的,是自由。朋友伸出温柔的双手,张开你隐形的翅膀,飞入饱含着高尚的世界,打开别人心灵里关闭的窗子,让我们唱歌跳舞。飞入流淌着高尚的屋,看见那些孩子,朋友因为家里没有条件而失学,让我们把高尚送给他们。发现闪烁着高尚的书本,把知识充满空白的头脑,让它活跃起来,把我们想的写出来。
  • 1000字 四年级
    上帝给了我黑色的眼睛让我寻找高尚,可是我看到的只是黑暗和肮脏,曾经我瞳孔明亮清澈,而现实,黑暗的现实却将他污染得黯然浑浊。灰暗的事情一再上演,要我怎样才能相信美好。宁愿就这样孤独的蜷缩在属于自己的角落,总是被所谓的现实世界的阴暗伤害得伤痕累累,也不愿去披上肮脏的的脸皮去假装高尚,干着丑陋的勾当。偶尔出来叫嚣心中的愤懑。我努力高尚,可世界的肮脏让我如何学的高尚。愿我们都一样,年轻又彷徨,理所当然的活着,活得高尚,活得自我。我多高尚,向自尊开了枪。——后记初二:张威
  • 450字 四年级 记叙文
    清洁工扫着扫着,发现了小明丢失的东西,于是想了想,确定一定是小明的东西.便丢下扫帚,飞快地向小明所在的学校跑去, 可此时已是开始做操的时候,操场上那么多人,她怎么找?这时, 她迎面碰到了一个老师,他问了问小明在哪儿?老师带她找到了小明,她拍了拍小明的肩膀,把东西递了过去.多么高尚的清洁工,多么拾金不昧的清洁工!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
  • 500字 四年级 叙事
    冬天,是寒冷的。一个冬季的早晨,爸爸送我上学。我的小手冻得红红的,小脸蛋儿也冻得红通通。突然,一个正在扫地的身影映入我的眼帘———清洁工。清洁工戴着一顶白帽子,嘴上戴一个白口罩,手上戴着一双白手套,费力的拿着一把大扫帚扫着。一种说不出的感情涌向我心头。天气这么寒冷,她们还在扫,为了什么?为了我们;为了祖国;为了地球!湖边的柳树,在寒风中摇摆,好像在对清洁工招手,感谢她创造了一个新的大地,感谢她创造了干净的美丽的环境。啊!清洁工,你为世界增添了一分光彩,地球因有你们而自豪!我永不忘那金色的心、高尚的品格!
  • 600字 四年级
    他们就是普通人,非常的普通,和其他人没什么任何区别。普通人虽然普通,可是也有属于我们自己的高尚品质!清洁工人对工作的认真和负责就是属于他们的高尚,你的高尚会是什么呢?点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
  • 650字 四年级 写人
    老奶奶后来告诉我,姑姑和奶奶都对她特别好,待她如自己的父母一般。我注意到,老奶奶说的时候,眼底闪烁着晶莹的泪花……其实,高尚,不一定要做许许多多伟大的事情,在我们身边,它在许许多多普通的小事中都能显露出来。现在,每当我见到奶奶和姑姑亲切的笑容,每当我见到那座不算大的院子,就总会想起那件令我永远难忘的事……
  • 500字 四年级 状物
    加利略为了真理而奋斗,不惧国人的嘲弄,不惧强权的批评与逼迫,为了挽救人们迷信权威的心理而做出了努力可想而知……作为一个人,我赞美蚯蚓。赞美它默默奉献的精神,赞美它面对残酷现实的乐观精神。哦,对了,我们难道只是应该赞美它吗?不!我们更应该学习它,它只是一个动物,但更是土地里高尚的灵魂!重庆九龙坡谢家湾小学四年级:魏雨轩
  • 450字 四年级 叙事
    “车都坏了,那修理工说需要1.5元换一条链,我钱不够。”我懒懒的说; “让我看看!”他认真地说着;“好吧!” 经过他的一番检查,证明是因螺丝松了而不能行驶。他帮我换上了新的,车子又重新地恢复了原样。我皆大欢喜地骑着车到外婆家乐不可支的和表弟玩着。这就是高尚的人,我看见了他十分钟的工作;那专注的眼神,那娴熟的动作,那不求回报的品质。朋友,你看见过这样的修理工吗?他的品质是多么高尚啊!
  • 550字 四年级 写人
    ”路人们的所有行为凝练成了一句话:“辛苦了交警同志。过往的司机看到这一幕幕感人的场面,鸣响喇叭致谢;路人们伸出手来向他们致敬;骑自行车的人们向他们投去了一个个感激的目光。其实,岗亭里就有电风扇,公路上停放着带有空调的巡逻车,但是没有一个人离开自己的工作岗位。虽然这件事情已经过去了一段时间了但还是使我久久不能忘怀,因为交警叔叔那种高尚的心灵永远篆刻在了我的心间。四年级:贾克斯丶