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600字 四年级 记叙文过了桃园我们来到“小山”。“小山”上有7个大风车。一阵狂风吹过，风车缓缓地了起来。站在“小山”上，我俯视整个生态园，发现这真是绿色的海洋，花的世界，鸽子的乐园。有高大挺拔的雪松；有嫩小的黄芽…一棵棵小草不畏初春的严寒拼命地往上冒，给人一种生命的感觉。下了“小山”，我和妈妈依依不舍得离开了这美丽的生态园。生态园真是江都一大美景。
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500字 四年级 状物划完船，我们就走出了大门。”我坐在船上向远处望去，生态园的景色多美啊！游乐园旁边有条河，河里有船，看着那些船，我就跟爸爸说：“坐一会船，咱们走吧！走过热带园不远就到游乐园了，那里有宇宙飞船、火车……顺着动物园中间的那条小路走，就来到了热带园，热带园里有高大的仙人掌、毛绒绒的仙人球、还有柿子树、苹果树、杏子树……今天，玩得非常开心，虽然生态园的景色好，但是景点还不够多，需要再把生态园建设的更好。二七年七月二十二日
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550字 四年级 写景而在生态园的外围，则是种着一圈的果树，桃树丶梨树丶杏树……树是公家的，但是树上结的果子却是人人可摘，每每果实收获的季节，总有一大群人围在树下，用木棍打下果子带回家，几乎家家都来采果子，这也是家乡一年一度的盛事。怎么样，我们这儿的生态园美吗?如果你想了解更多的话，那就亲自来游玩一番吧!点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
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700字 四年级 写景下午3点钟，生态园的旅程结束了，神奇的生态园让我流连忘返。我想：如果这的科技能普及全世界，那我们的农业资源耗费量将节约多少呢？黑龙江哈尔滨哈尔滨市花园小学四年级:秦楷强
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600字 四年级 叙事不久，我看到又有小鱼死了。于是，我就请教同学。大家分析后认为是生态瓶里的自来水的问题。因为自来水是消过毒的，水里有不少的化学成分，对小鱼的生活会有影响。于是，我把剩下的小鱼全部放到同学的生态瓶里，小鱼一直到现在还生龙活虎的。然后，科学老师在课堂上告诉我们，一片池塘、一片森林、一片草坪中，每种生物都是相互依存、相互联系的。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
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500字 四年级 叙事我攀登过威武壮阔的狼牙山，也游览过怪石嶙峋的泰山，却从未见过生态园的山。那里的山真险哪，险得让你惊讶不已。据介绍，开发此项目共花费25亿元人民币，占地面积10000余平方米，如此大的项目投资我还是第一次见到。因为只要保持生态平衡，才可以防止沙尘暴的袭击。可见国家对此多么重视啊！以大家要少看电视多植树！五一旅游真开心！河北保定南市区晨光小学四年级:丁成
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500字 四年级 记叙文过了亭子，一直往前走就有一座桥，桥柱雕刻着纹路，桥下就是一条清澈见底的小溪，小溪里还可以见到几条鱼苗，现在是冬季，我真担心它们被冻伤或冻死，还有一片水面结了一层薄薄的冰，如果没有了水小鱼就等于没有了自己的家园，它们也就无法生活了，我真担心它们。今天我们参观了河北省宁晋县的农业生态园，知道了生态园是个美丽的大乐园。
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450字 四年级 记叙文我对生态瓶实在是太喜爱了，连晚上睡觉时都要看一下第二天，我发现有一条小鱼死了，应该不是自己死的，是被别人杀死的，爸爸走过来，看了看我的表情，又看了看生态瓶，哈哈大笑：“傻孩子，龙虾不能放在鱼群里的，它们要吃小鱼的。”我听了这句话，赶紧把小龙虾放到另外一个瓶子里。区区一个生态瓶就让我懂得了许多道理，看来世界上还有许许多多的奥秘，等着我们去发现呢！
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500字 四年级 记叙文这些可爱的黑天鹅让我们如痴如醉、流连忘返。在正湖的东南面是在建的生态教育馆，生态教育馆的西边有一个用石头刻成的生物进化表，展现了从宇宙刚形成一直到人类主宰地球的一系列的风云历程，让我们像是走进了一个时空隧道，把我们带到了几亿年前的远古时代。不知不觉地，晚霞已经被抹去，我们才依依不舍地离开了镜湖生态公园。
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600字 四年级后来，我们又去玩了“激流勇进”这个项目。我们坐在过山车上，车缓缓地往上开，突然拐了一个弯，像一支离弦的箭冲了过去，水溅了我一身，还有一圈，这次溅起的水花像个巨人，向我们冲来，把我们全身都浸湿，车下面的水花像个小精灵。生态园里的活动丰富多彩，我们还体验了骑马、划船、包饺子等活动。第三天下午，我们踏上返校的大巴车，依依不舍地离开了生态园，这短短的三天，我们在这里经历了喜悦、悲伤、疲倦，生态园留下了我们的欢歌笑语一串串。