鲁滨逊漂流记作文结尾(9篇)
  • 650字 四年级 读后感
    看来拥有非凡的毅力和广播的科学文化知识就可以创造出人定胜天的神话。所以,当我看完《鲁滨逊漂流记》这本书后,我对鲁滨逊是佩服得五体投地了,他的毅力,他的指挥,真是超凡超俗!要吃蛋了,却不知如何下手,她连剥个鸡蛋都不会呢!《鲁滨逊漂流记》不但给了形形色色的情节,更给了我一个人生启迪:做一个百折不挠,笑对挫折,笑对生活的人。
  • 550字 四年级 状物
    其实,生活就本身就是一幅画,有的人画出了春天的生机;夏天的绿荫;秋天的收获;冬天的希望。而有的人却画出了春天的寂寞;夏天的焦躁;秋天的凄凉;冬天的悲哀。画的色彩如何,全取决于作画人本身对生活的态度。我相信所有看过《鲁滨逊漂流记》的人,都会被鲁滨逊那种敢于同恶劣的环境作斗争,对生活不断追求,热爱生活、热爱生命的精神所感动。而这些也都正是值得我们去学习的。
  • 600字 四年级 读后感
    搬走许多有用的物品后,利用自己的智慧,在岛上建设了一个安全的住处,做出了许多生活中的必需品,种了粮食,养了山羊,还靠着自己的记忆巧妙地造出了烤炉,烤出了面包,创造了一个又一个奇迹顽强的在岛上生存了下来,在这里我又懂得了一个道理,在生活中要多方面学习,这样,如果在需要时就可以解决许多难题。《鲁滨逊漂流记》带给我许多知识,让我明白了很多道理,使我受益匪浅。四年级:时光取名叫无心
  • 450字 四年级 读后感
    我却跟他不一样,以前在没有看这本书前,经常做事半途而废。比如做花灯吧,对我来说难度比较大,做到半中间就不做了。最后还是爸爸妈妈哄着我鼓励我做完的。自看了这本书后,我懂了:无论做什么,是非常难还是简单?是做的好还是不好?我都要坚持做下去。如果你和从前的我一样的话,你也来阅读《鲁滨逊漂流记》吧。我们一起来学习鲁滨逊的这种百折不挠,奋勇前进,永不退缩的顽强斗志吧!四年级:任袆然
  • 650字 四年级 读后感
    搬走许多有用的物品后,利用自己的智慧,在岛上建设了一个安全的住处,做出了许多生活中的必需品,种了粮食,养了山羊,还靠着自己的记忆巧妙地造出了烤炉,烤出了面包,创造了一个又一个奇迹顽强的在岛上生存了下来,在这里我又懂得了一个道理,在生活中要多方面学习,这样,如果在需要时就可以解决许多难题。《鲁滨逊漂流记》带给我许多知识,让我明白了很多道理,使我受益匪浅。四年级:时光取名叫无心
  • 1200字以上 四年级
    鲁滨逊漂流记》中,有一句名言,我记得很清楚:“我已学会多看看自己生活中光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺乏的东西。”这种态度使我内心感到由衷钦佩。是啊!如果鲁滨逊来到荒岛上不停抱怨,缺少这缺少那,他能活下来吗?人不论遇到任何困难,都要学会冷静,学会自己克服困难!风雨过后见彩虹!鲁滨逊的经历告诉我们:面对挫折与挑战,不要轻易放弃,摔倒了,爬起来;受了伤,不哭泣。只有扬起自信的风帆,勇于拼搏,坚持不懈,才能铸就辉煌的人生!
  • 650字 四年级 状物
    每到假期,作业做完了,我一个人呆在家中。望着广阔的天空,我感觉自己好像是一只困在笼中的小鸟。我向往在空中自由飞翔的小鸟,可是我感觉自己的“翅膀”是那么柔软无力。今天,读了《鲁滨逊漂流记》后,我懂得了一个道理:一个人要变得坚强起来,就要经受磨难。从现在起,我一定要学会独立。我也希望同学们也像我一样,读读这本书,从中获取营养,让自己能茁壮成长。
  • 550字 四年级 读后感
    合上书,我静静的坐着,文中的各种情节不时在我的脑海中浮现。我很喜欢本书作者笛福说的一句话:“害怕危险的心理比危险还要可怕一万倍。”是的,在人生的旅途中难免会遇到恶劣的环境,但只要有大无畏冒险进取精神,就一定能战胜各种困难和挫折,成为一个成功者。我觉得《鲁滨逊漂流记》是一本男孩子必读的书,读了它,你就会知道怎样在逆境中度过难关,成为一个意志顽强的人。
  • 900字 四年级 读后感
      我想,无论我的将来会是怎样,我都会永远生活在鲁滨逊的精神里,不管在什么逆境中,什么风浪里,我都不会轻易地向困难低头,要坚强地面对生活学习中的各种挑战,要对生活充满信心和希望,成为自己生命中的“强者”!我也希望《鲁滨逊漂流记》能让那一些平时处处依赖父母、依赖学校的青少年朋友们,从中得到教训并能及时改正这些缺点。江苏苏州常熟市石梅小学四年级:孙梓阳
鲁滨逊漂流记结尾