臭豆腐作文结尾(8篇)
  • 600字 四年级 记叙文
    关于臭豆腐的由来,传说是朱元璋年少时当乞丐,一回因饥饿难耐,拾起过期的豆腐,经过油炸,就不管三七二十一塞入口中,竟然十分美味,在后来带兵打仗,获得胜利,请全军吃臭豆腐,使得广为流传!听完我的介绍,你喜欢上了臭豆腐了吗?点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
  • 500字 四年级 叙事
    怎么样呀,这就是我抢臭豆腐的绝招。恩施市第二实验小学 杨雅淇
  • 450字 四年级 记叙文
    只要再涂一点酱就可以开吃喽!臭豆腐们尽情地享受着“热水澡”,洗掉了白色的外衣,穿上了黄澄澄的大衣,这时,臭豆腐就出炉了!臭豆腐的臭是怎么也掩盖不住的,真是臭飘十里呀!臭豆腐闻起来是很臭,但吃起来却很香,轻轻放在嘴里一咂,哟!油汁留下来了,臭豆腐外脆里嫩,味道异常美味!我以前旅游时也吃过许多次臭豆腐,但都没有故乡的臭豆腐好吃。想必大家也想吃了吧,呵呵,随时欢迎您来品尝!
  • 450字 四年级
    在买臭豆腐的路上,我看见有好多人在排队。原来是一家老字号呀,我和爸爸一共排了20分钟的队伍才买到臭豆腐。我们一共买了八串臭豆腐。我和爸爸找了个地方坐下来,每人4串。我抹了一点调料。第一口咬下去,一股只可意会,不可以言传的味道,油油的,脆脆的,真好吃!我忍不住把剩下的三串都吃完了。我对爸爸说给妈妈也买五串吧。于是我们又重新排了一次队伍。直到现在那个味道我还记得。我曾因为我的家乡而感到自豪!后来有几次在梦里我也梦到了那一串串臭豆腐
  • 650字 四年级
    过了一两分钟,终于炸好了。于是用竹签一一串起来,再浇上薄薄的一层辣酱,就这样臭豆腐制成了。我看着一个个可爱的黄金宝宝,迫不及待地咬上一口,外酥里嫩,外黄里白,真是好吃又好看。第二块我就不再狼吞虎咽了,而是细细品尝,哇,又臭,又香,真是妙不可言,令人回味无穷啊!都说“吃一顿臭豆腐,三天不知肉滋味”。这就是泰州的小吃——臭豆腐。虽然这是一个非常普通的小吃,但却给我们带来了无穷的美味!
  • 450字 四年级
    就在这时,我的肚子不争气地咕咕叫起来。奶奶在旁边拿着臭豆腐对我说:“你还是吃一块吧!”我的肚子真坚持不住了,只好捏着鼻子,小心翼翼地尝了一小块。我松开了手,这时闻到了一股臭味,可嘴里却有着浓浓的香味。我又接着吃第二块,那表面金灿灿的一层外皮,一口咬下去,就会看到里面像蜂窝一样大小不一的小孔,再加上浓浓的汤汁,这又香又热的臭豆腐让人看着就直流口水。所以我迫不及待地吃了第三块、第四块……原来臭豆腐虽然闻起来是臭的,但吃起来却让人回味无穷。这臭豆腐还真是名不虚传呀!
  • 650字 四年级 状物
    有一次,我在图书馆看书出来后,被一股先臭后香的味道吸引了,把我肚子里的小馋虫勾出来了,于是我走过去问叔叔多少钱,叔叔说一份两元,我用自己的零花钱买了一份,叔叔用筷子把十六块臭豆腐(也就是一份)放进大锅里,还不时用筷子翻一下,只听“噼里啪啦”几声响,一股香味迎面而来,叔叔拿过饭盒,把豆腐放进去,再浇一勺浓浓的汤,臭豆腐就做好了,我用牙签一块一块的“灭”了它们,那种味道真是一种说不出的美味呀!我的话没错吧,臭豆腐臭豆腐闻起来臭,臭豆腐臭豆腐吃起来香!
  • 450字 四年级 叙事
    师傅看着我俩眼直盯着锅里的豆腐,急忙说:“小朋友不用急,等豆腐炸的起泡时,沾上佐料这样吃起来才会更香。”终于轮到我了,端着热气腾腾的豆腐,不由自主的就想吃一口,同时也想着:有位小朋友和我一起共享,那该多好啊!如果是外地小朋友,那一定是其乐无穷呀!家乡的小吃还有很多种,希望其它小朋友及叔叔阿姨也来我们这里做客,我会带你们尝到更加可口的臭豆腐。内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗实验小学五(5)班