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600字 四年级 议论文原本不想吃那味道怪怪的“健脑药”，可是妈妈拿过来，只好把那些小球球咽进肚里！本来没有必要在春末还裹着毛衣，而爸爸要求如此，那就咬牙不脱。有些原因和结果之间，关系异常复杂！ 文章写到这里，正值四川大河与辽宁波导战斗队比赛结束，最后比分六比二，四川大河队居然大比分客场取得了胜利！万事有因果，不过因果确实又各有不同。
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450字 四年级有一天，被嘲笑的动聚集在一起，也要惩罚一下乌鸦。于是大家找来一个录音器，偷偷把乌鸦唱歌的声音给录了下来。又把镜子放到乌鸦面前说：“这谁呀！长的乌漆嘛黑的丑死了，这是世界上最丑的动物了！突然又放起了乌鸦的歌声。乌鸦抱着肚子笑，“太难听了，太难听了”。这时动物们全都笑了，乌鸦这才意识到这是自己。这个意想不到的结果让乌鸦惭愧不已，乌鸦连忙向大家说：“对不起！”大家也原谅它了。从此，乌鸦不嘲笑别人，反而还夸别人。大家也越来越喜欢乌鸦了！
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450字 四年级心语：只要有1％的希望，我都会做100%努力。失败了又怎样呢？最坏的结果不过是退回到原处，我并没有损失什么，相反还增加了不少工作经验和人生体验，一切只不过从头再来。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
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550字 四年级“现在给你们十五分钟，将自己做错的给改回来，一个人。”张老师再次开口了，“我倒要看看你们是不是真的不会做，现在把桌子拉开，过时不候。”我们顺从地做了，然而效果是显著的——所有人多多少少都赚回了分数，有的更是达到了一百分。显然不是我们的天赋在作祟，至于是什么，谁也说不清。努力？实力？又或是仔细？我只知道我们并不完美，仅此而已。结果，在于自身。这小小的考试教会了我许多，又一次诠释了……世界的伟大与神奇……
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500字 四年级 叙事我们班当然有许许多多，像是散在棋盘中的子儿一样没有任何压力，有些时候，甚至我也迷茫过。但我终于明白，没有了压力陪伴身边逼着学习，你还怎么走向人一生中最大的终点。我恨不得赶快告诉那些同学这个道理，但他们会觉得我像个傻子！人无压力，结果悲伤。人有压力，自由自在。不管你们身处何方，看了我的叙述，请你们吧这句话永存心间：压力促进学习与成长！四年级:少年神才子
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1000字 四年级 散文后来，他成为了一位有名的喜剧演员，成为了一朵人中之“花”。面对他人一再的嘲讽和打击，面对人生一再的挫折和失败，他始终不气馁、不放弃、不绝望，他不断地努力，不断地进取，功夫不负有心人，一个剧组的导演在一次偶然的机会，见他憨态可掬的表演后，录取了他。每一个人都是一朵花，都有属于自己开放的季节，有的开放早，有的开放晚，有的开放在春夏，有的开放在秋冬，在还没有开放的时候，你所需要做的，就是耐心地等待，努力地积蓄生命的养料。人生如花，不是每一种花都能结果，但每一种花都有属于自己的最美花季。