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450字 五年级 散文10、将下面这个句子填写完整：我喜欢（不喜欢）作者（或某一人物）……的方式，因为……（字数250——300）11、描述一下你读这本书时的感受（愉快、悲伤、解脱、愤怒、或充满希望等），并解释你为什么会有这样的感觉。12、为这本书设计一套试题。包括5——10道判断题，10道多项选择题，5道简答题，1篇作文。并制作1页完整的答案科苑小学五年级:宋琳晞
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650字 五年级到了90年代后期，终于出现了第一代真正意义上的手机。虽然那只是一个黑白屏的“小板砖”，但确实算得上是手机了。后来又由黑白屏转变为彩屏，而流行于市面上。那时，人们以拥有一个彩屏手机而光荣。随着科学技术的蓬勃发展，手机在几代人手里更新换代。人们的通讯方式，也在不停地变化着。现在人们有多种多样的联系方式，如：短息，微信等。现在更多的人用视频聊天了。现在再回头看到那位老父亲，就不用为等待儿子归来而遗憾地死去。今天的通信方式是360°无死角的，这都归功于科技发展带来的便利。生于今天的我们真幸福啊！
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550字 五年级 记叙文而我，担心钱会不经意间落在操场周围一圈树坑旁边 ，被鼓起的厚厚的土给掩盖住，就把树坑边的土给翻了个遍。本来是树周围的一圈土鼓得最高，但翻完之后，树两边的土堆成了山，树的周围几乎没有土了。劳累之后，却没有发现钱的踪迹。我们垂头丧气地坐在操场边上休息，真希望那个拾金不昧的人赶快出现。今天，钱虽然没有找到，还这么累，但我觉得很快乐，因为这么有趣的找钱方式，人生难得几回经历！
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800字 五年级 记叙文这位母亲的事迹感动了上帝，他把这位母亲接上了天堂，过着美好的生活。但这位母亲对她还在人间的孩子念念不忘，无时无刻地想念着他。二十年后，天堂收到了来信，上面写到：亲爱的母亲，你还记得我吗，二十年前，是你给予了我第二次生命，你换了种方式，在手机上说爱我，我不知道你是否上了天堂，但我相信是。我不能像二十年前那样，在手机上告诉你，我爱你，于是我换了一种方式，在孔明灯上写下这段话：妈妈，我爱你！
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550字 五年级 叙事””呜呜呜呜呜呜我们哭着，妈妈竟走进来，原来是妈妈在门外听，妈妈进来安慰我们说："每个母亲都有自己爱孩子的方式，而小童的妈妈以为小童爱玩，我认为野鸭子爱学习，这不是我们的错，只是我们的沟通少了一些而已！”我也哭了，说：“对不起，我的妈妈只知道带我玩，你妈妈可以带你玩，我是羡慕你啊！我们互相看看开心的笑声浸在屋子里。我把童颖送回家后，我和妈妈在一起快乐的度过了一晚！五年级:韩础翼
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500字 五年级 叙事可是还不免被发现。我只能更加小心翼翼的看书，注意听脚步声。有时奶奶来个突击检查，我就被发现了。我常常躲在被窝里看书。这种感觉很温馨。忽然之间觉得躲在被窝里看书，也是一种享受。躲进被窝。我悄悄地从衣柜里拿出手电筒，拿出书。这样新奇的读书方式，很有趣，虽然有时候很容易被发现，但是即使这样也不能阻挡我对课外书的喜爱。五年级:黄榕茱
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450字 五年级 叙事”她很在意你的学习状况，这次你跟别人差几分，其实也不错，但她很着急，怕你赶不上别人，才这么说的。爸爸说的的确很有道理，不一会儿，我再去找妈妈，妈妈就仔细地告诉我那些题应该怎样做，有什么好的方法。从这件事总我清楚地知道了，爸爸妈妈都是很爱我的，一个给我鼓励，一个一直教导着我。爱的方式有两种。五年级:墨清
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550字 五年级 叙事第二组就轮到我们了，可能是老天也知道我们准备的不够充分，结果原本准备好的歌曲根本就放不出来，结果一节课当中大部分的时间都是在修电脑，放歌曲，歌曲下载了一遍又一遍，可努力都是白费，就连课件做的也不算成功。如果要我们自己来评价，那只有三个字：糟透了！第三组算是最成功的了，他们分工的有条有理，课件做的精美无比，简直就是一个字“绝”了！课堂气氛全部被调动了起来，大家都沉浸在《童话》这美轮美奂的音乐中了。通过这种改良过的考试方式，原本枯燥无味的考试一下变得生动有趣起来，真希望以后一直都这样考试呀！
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700字 五年级 叙事我抱着这几个绿色蔬菜，蹦蹦跳跳着走了。后来我按阿姨的办法自己又挖了几个，又开心又自豪。就这样，一棵西兰花收集完成。这是阿姨走了过来，用刀一割，西兰花应声断开。”我兴奋的一叫，立马冲到它的前面，连拉带拽地使劲把它往上拔，可它就是不出来。其实过年不需要轰轰烈烈的烟花爆竹，只需要用简简单单的一个健康、低碳又有意义的方式，就已经很完美了！
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800字 五年级 散文我们可以选择更大更宽的路通往自己的未来，为什么要把自己一直困在那个死角里不停地兜兜转转呢，那个人既然不会回来了，那么何苦痴痴等候，曾经沉迷的东西经过时间的流逝最后总会变得可有可无的消遣，没有什么东西是不可替代的，除了感情，该好好珍惜的人千万别辜负，别让爱你的人寒心。何必一直纠结于痛苦呢？明明有很多的方式能让自己开心起来啊，那就选一个让自己的幸福的道路吧……