海洋馆作文结尾(10篇)
  • 600字 五年级
    我们来到了令人叫绝的海底隧道,幽暗的海底,有许多鱼儿与你擦肩而过,成群结队的大鱼从你身旁游过,巨大的魔鬼鱼朝你扑面而来,让你自由自在的穿梭在“海底世界”。这何尝不是一种享受呢?这一次的海洋馆之旅。让我见识到了一个真正的海洋世界,完全超乎我的想象,让我体验了海洋馆的无穷魅力,不由得赞叹道:“海洋馆真美!”
  • 450字 五年级 记叙文
    开始表演了,海豚在水中快速扭动着,好像在穿越水线,还在水中倒立,然后游到水底,又往上跳起来,顶挂在5米高的球,让人们看了大声鼓掌。来海洋馆,海洋剧场可以看海豚表演。你想摸海星的话,就来触摸去吧,你可以摸到海龟和海星,当时我心奋不已。我在海洋馆度过了快乐第一天,我流连忘返。直到下午四点,我才恋恋不舍的离开了海洋馆,尽欢而回。
  • 550字 五年级 叙事
    最后,我们还观看了美人鱼表演。音乐响起,一条美若天仙的美人鱼公主出现了,她碧绿色的尾巴在水中摆动着,非常优美。她穿着一件红色的上衣,像一位精灵。演出的节目是《亚瑟王》,我看着看着都入迷了,心想:要是我也是一条美人鱼就好了,直到掌声响起,我才回过神来。一次海洋馆之行,圆了我的梦,认识了更多的朋友,真高兴呀!
  • 500字 五年级 记叙文
    时而一只聪明伶俐的海豹从我身边飞快地游过'时而一只凶猛的鲨鱼张开打嘴,好像想吃我们;时而长寿的海龟慢吞吞的在隧道顶部爬行;时而正在喂鱼儿吃东西的潜水员在给我们打招呼我左看看,右看看,好像永远都舍不得离开.刚走进海底隧道,就感觉身临其境,仿佛自己也是海里的水生物.海洋馆真是让我百看不厌,由于时间的关系,只好恋恋不舍地离开了.同学们,有机会的话你们也去看看平
  • 500字 五年级 记叙文
    最吸引我的还是海狮表演。它们穿着乌黑发亮的防水外套,挪动着胖乎乎的身体,一摇一摆地走上舞台,看它们那么乖,那么可爱,那么具有灵性,好想上前去抱抱它们。在训练员的指挥下,它们时而翻,时而腾空飞跃,时而给我们表演顶球、接圈等节目,把我都看入迷了。尤其在与观众的接圈游戏中,海狮的表演也非常出色,赢得了观众们阵阵热烈的掌声。时间到了,我们恋恋不舍的离开海洋馆
  • 550字 五年级
    听,什么声音?一声像狐狸但又不是狐狸的叫声传了过来。好奇心驱使着我一定要去看看。哈,是一只北极狐!它的毛色是那样洁白,一双炯炯有神的大眼睛正望着我们。多萌啊!突然,我想到一个问题:北极狐生活在北极,而我们这的气候和北极是天差地别,那它是怎么生存下来的呢?我仔细寻找,看到北极狐生活的屏障里有一台空调正“嗖嗖嗖”地吹着冷气。耶!真相大白!临走时,我依依不舍地回头看了看这像幻境又是现实的海洋馆,上了回学校的巴士。随着巴士的渐行渐远,海洋馆越来越小,最后消失在我的眼帘中……
  • 800字 五年级 叙事
    我还看到了各种各样的鱼,比如七彩神仙鱼、吃奶鱼、水母、海胆、海马、鲨鱼等等,这其中我最喜欢黄鳐了。据说有一次,一位潜水员,带着许多的食物去喂食,刚一下水,便被黄鳐围住,它们团团围住潜水员,无奈之下,潜水员只好将食物拿出来全喂了它们,这才解围。我喜欢海洋馆,但我更喜欢春游,尤其是跟同学们一起。绿怡小学五年级:袁子怡
  • 500字 五年级 记叙文
    海葵一旦捉到食物,就和小丑鱼一起分享,一点也不抠门。下午一点钟,我和妈妈去隧道里看“人鲨共舞”。只见一位“美人鱼”背着氧气瓶在“海底”自如地穿梭着。看着“美人鱼”双手抱着大海龟,我很羡慕她,可自己又没有胆量像她那样,只好照张相留作纪念。今天来海洋馆真是大开了眼界,不但目睹了许多稀奇古怪的海底动物,还和“美人鱼”照了一张相,我真是太兴奋了。
  • 550字 五年级 叙事
    跟着观赏人群我们来到珊瑚区,这是一片神奇的海域,无数千奇百怪的红珊瑚把海底映衬得金碧辉煌。一群群小鱼在珊瑚丛里快乐地玩耍。有指头一般大的;有麦粒一般大的。它们有的排着队或上或下;有的嘴对嘴,好像在说悄悄话。不知不觉中返程的时间到了,我和妈妈恋恋不舍地离开海洋馆。今天虽然有点累,但通过这次活动既让我增长了很多科学知识又激发了我以后更深入的探索海底世界的兴趣。
  • 700字 五年级 叙事
    回来的路上,我还在不断回味着在海洋馆的见闻呢。我终于见到了真正的中华鲟,也饱了眼福,就非常满足了。中华鲟鱼还是属世界27种鲟鱼之冠,它个体硕大,形态威武,长可达4米多,体重逾千斤。中华鲟在分类上占有极其重要的地位,是研究鱼类演化的重要参照物。它的骨骼为软骨,全身有坚硬的骨质鳞,属于软骨硬鳞鱼类。在分类地位上,中华鲟介于软骨鱼和硬骨鱼之间。
海洋馆结尾