-
550字 五年级 写景聆听音乐，不如聆听山水。聆听音乐，只会让你一时心情快乐，而不会是你内心愉快；而聆听山水，不仅会让你的心情舒畅，还会使你的心境变得平静如水，还能使你享受大自然无限的风光，何乐而不为呢？一幅美丽的山水画，可以带你走进其中感受山水的美丽，能使你感受到山水就在你的眼前，伸手可得。但真正的山水美景，则会把你带入诗情画意的仙境，会是你的心情无比舒畅。还会使你感受大自然的美丽，享受他的无限风光，使你的情趣变得高雅。静静的聆听山水，是自己的心情变得舒畅，感受山水的无限风光！
-
450字 五年级 抒情我不在乎吃好喝足，也不在乎打扮美丽，我只在乎是否可以破茧成蝶。我不断地读书，充实自己的知识，既是为了超越自己，也是为了再一次的爆发而积累能量。我不在乎小小的秘密，也不在乎多美好的希望。因为我只知道，如果没有努力，又何来色彩斑斓的美妙山水？我有一片属于自己的山水田园，是世上最美的山水。它凝结着我生命的一部分，以及人类最绚丽的文明……
-
800字 五年级 记叙文有游人说黄姚山水“甲桂林”“甲阳朔”。这是“放大”了的赞誉。依我说，黄姚山水以其未经刻意雕塑的深沉、朴实、野趣而使桂林阳朔山水稍有逊色，其小桥、流水的景致，虽比不上周庄、鲁镇人文景观的厚重，但其所特有的山傍水、水伴山的悠悠神韵，以其千年民居古宅、千年石板街形成的“九宫八卦”迷宫被众多中外游客视为世外桃源，人间仙境……
-
800字 五年级 叙事有游人说黄姚山水“甲桂林”“甲阳朔”。这是“放大”了的赞誉。依我说，黄姚山水以其未经刻意雕塑的深沉、朴实、野趣而使桂林阳朔山水稍有逊色，其小桥、流水的景致，虽比不上周庄、鲁镇人文景观的厚重，但其所特有的山傍水、水伴山的悠悠神韵，以其千年民居古宅、千年石板街形成的“九宫八卦”迷宫被众多中外游客视为世外桃源，人间仙境……
-
800字 五年级 叙事有游人说黄姚山水“甲桂林”“甲阳朔”。这是“放大”了的赞誉。依我说，黄姚山水以其未经刻意雕塑的深沉、朴实、野趣而使桂林阳朔山水稍有逊色，其小桥、流水的景致，虽比不上周庄、鲁镇人文景观的厚重，但其所特有的山傍水、水伴山的悠悠神韵，以其千年民居古宅、千年石板街形成的“九宫八卦”迷宫被众多中外游客视为世外桃源，人间仙境……
-
900字 五年级有游人说黄姚山水“甲桂林”“甲阳朔”。这是“放大”了的赞誉。依我说，黄姚山水以其未经刻意雕塑的深沉、朴实、野趣而使桂林阳朔山水稍有逊色，其小桥、流水的景致，虽比不上周庄、鲁镇人文景观的厚重，但其所特有的山傍水、水伴山的悠悠神韵，以其千年民居古宅、千年石板街形成的“九宫八卦”迷宫被众多中外游客视为世外桃源，人间仙境……
-
1000字 五年级 抒情蓝天，白云，山水画卷，此情此景，美得让人窒息，我陶醉其中，久久不能忘怀。周围的群山在蓝天的衬托下，仿佛一副舒展于天宇间的浓墨重彩的山水画卷，偶有一片片白云游来，朦朦胧胧地看不真切。“舟行碧波上，人在画中游。”我爱桂林，爱她的山奇水秀、爱她的自然之美。置身于如此宁静梦幻的山水间，整个身心都不知不觉陶醉其间。
-
1000字 五年级 记叙文诗不仅是文字表达，更是一种纯洁的力量，而诗意则是生活的态度，对生命的敬畏与享受。“我会遇见最好的山水，最好的人，他们所在的地方都是我的祖国。”也许这世上没有真正的感同身受，但诗歌却能书写山水和心灵，将温度传承。读诗，也是在读诗人心中的山水。把诗行化作生活的诗意和力量，充盈我闲暇时心灵的空白，幸甚至哉！
-
700字 五年级 叙事妈妈陪我玩，那微笑定格在那饱经风霜的脸上。我想到了水涓涓流淌时的哗哗声；妈妈伤心时，我想到了，山里那水急流而下，从一滴坠落后，变成了万滴，呀！那是妈妈的泪，也是妈妈的心，她多么坚强又多么脆弱；一摔，粉身碎骨，即使怎么也剪不断；一热，就到处乱飘，即使怎么抓也抓不住，我知道，那使心坚强的是爱，使心脆弱的是我。我曾流连于那唯美的依山傍水，但也曾忽略过那坚强而又脆弱的母爱父爱。水吗？轻轻吸的一瞬间，它就消失不见。山吗？轻轻敲，敲击的一瞬间它就粉身碎骨。那山水不永远都是那么和谐，而我们的人生也永远不是那么安稳。山崩,水洪时，就是我们人生中的种种磨难和艰难苦难。轻轻的闭上眼睛；你会陷入向往已久的山水生活。
-
700字 五年级热爱自然，钟情山水的诗人用生动美好的诗句使山水田园熠熠生辉。他们的笔下，一座座山峰千耸万仞，像一把锋利的宝剑直冲云霄；一条条溪流银波泛泛，像一条翡翠缎带，在乡村上飘过；一片片田地，金光灿灿，在阳光的照耀下满溢丰收的喜悦；一个个园子满植玫瑰，花团锦簇，绿草如茵和参天巨木，令人流连忘返。山，水，田，园，哪一样不是美景？而我永远欣赏不够那高耸入云的山，涓涓细流的水，一望无际的田，欣欣向荣的园，一路走来，看这山水田园，市外桃源！