故事作文结尾(10篇)
  • 550字 五年级
    伴随着我一天天的成长,自己已经是一个五年级的学生,不像小时侯那样自由了,很少有时间听父亲讲故事,而父亲也为了这个家,很晚才能回来,没空儿给我讲故事,我也就没有了听父亲讲故事的福气。有一次我去新华书店看到一本书,里面的故事我十分熟悉,突然想起了父亲,我挤出了时间,用自己的话给父亲讲了一个故事。这就是我讲给父亲的第一个故事
  • 500字 五年级 叙事
    过了一会儿,我看到爸爸还在休息,于是再一次走过去对他说:“爸爸,我讲的故事非常好听,可以给你解乏。”爸爸动心了,说:“你讲的是什么故事?”我说:“武松打虎。”“行,那你讲吧!”我开始给爸爸讲故事了。我说:“武松在路上行了几天感觉有点饥渴……”讲完了故事,我问爸爸:“爸爸,你觉得我讲的故事好听吗?”“一般!”啊,只有一个一般。但是老师布置的任务完成了。我觉得浑身轻松了。
  • 750字 五年级
    药是苦的,奶茶却是甜的。每当我生病时,妈妈都会拿出一袋苦涩的药。我的脸上总会写满拒绝。妈妈却是不以为然的笑着,诱哄着我吃下药。吃完后,我总会咧着嘴,嘴里的苦味,任我如何冲刷也散不去。妈妈这时总会“变”出口袋里事先准备好的奶茶。拌开,香气充盈着房间。妈妈端着热奶茶,微笑着看着我,奶茶冲开苦涩流入心。童年的故事,犹如奶茶般香浓甜美。童年的故事是最美好的故事
  • 550字 五年级 读后感
    这则故事主要分为两个部分,分别以两个小女孩的经历为主线,两人性格不同,所受到的待遇也天差地别,对比非常的鲜明。两个小女孩的不同结局阐明了“善有善报,恶有恶报”的道理。民间故事的内容,虽有不同程度的幻想成分,但都着眼于现实生活,其主题、角色与主要情节都符合故事传播时的生活逻辑。从神话、传说到动物故事、生活故事、笑话,其内容和艺术手法的幻想性依次减弱,现实性依次增强。每个人dou要留意生活中的点点滴滴,这点点滴滴都有可能成为之后的经典!
  • 500字 五年级 叙事
    又演了几个节目,故事会便圆满结束了!我下面是卢怡然,他平时不爱说话,这次竟然站在演讲台上,把《南京大屠杀》这篇故事讲出来了。那时我心里十分复杂,不知是紧张,还是什么,但我显得十分镇定、沉着,全神贯注地讲起了《女神山的传说》,不知怎么那时心里的紧张劲一下子没了,我十分自然地讲完了故事,在同学们的一阵阵掌声中回到了座位上。这次故事会给我们一个十分宝贵的练习机会,不仅使我的胆子变得大了起来,而且还使我们听到了许多有趣的故事
  • 1200字以上 五年级
    这就是我淘气,懂事而又助人为乐的妹妹。我很喜欢她,小朋友们,你们喜欢吗?1.五年级下册单元作文:讲人物故事2.五年级单元作文:讲人物故事3.照片里的故事优秀作文4.一张照片的故事作文5.五年级下册语文第七单元作文人物故事6.小学作文照片里的故事7.我的读书故事命题作文500字8.三年级作文照片里的故事9.小学作文我与书的故事10.小学六年级作文_我与书的故事
  • 550字 五年级 日记
    这就是深圳的故事,深圳的味道,深圳的特色!广东深圳宝安区荣根学校五年级:童夕
  • 450字 五年级 记叙文
    ”他们都十分疑惑,心想:“书上没字,那故事是从哪里来得呢?他们翻开故事书一看,大吃一惊:这本书上竟然没有一个字!天亮了,小动物们想继续听故事。老爷爷便再次拿出故事书,津津有味地讲了起来。故事讲完了,小动物们把心中的疑问告诉了老爷爷。老爷爷听了,笑了起来,说:“我的故事不在书上,而是在脑子里!”接着,老爷爷合上了书,有声有色地讲起了另一个故事……
  • 550字 五年级 叙事
    不过我觉得,它们也有其不同一般的味道,好似青涩的果子,有一点酸,有一点甜。”我还没真正领会爱情的含义,不知我所说的是否能算是爱情故事。青春如我们,谁没有属于自己的耐人寻味的故事?也许随着岁月的流逝,当我们拥有更精彩,更美丽的将来时,便会对这些最初的年少懵懂时的故事报以会心一笑,然后将它们永远小心地珍藏在心灵最深处了。
  • 800字 五年级
    秋叶黄了,落下,来年又绿了。我是如此深切怀念起那段秋天的故事。奶奶的亲情如水,在儿时就带我感受经典文化魅力,奶奶的亲情更如那杯牛奶,推开房门将我唤醒拥抱美丽的生活,奶奶的亲情更如那一片黄叶,是她,装点了我的人生。秋风又起,我想把这秋天的故事写下,来铭记这段时光,我更想再次牵上奶奶的手,再次演绎秋天的故事