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650字 五年级 叙事假如我有一根金手指，我不要迫使学生学诸子百家，我只要他们看书，让他们丰富知识，不管什么书，因为我知道，每一位学生所感兴趣的都是不一样的••••••我不会强迫他们学习，我会用金手指平息我的怒火，因为我知道，时间是珍贵的，不可以用其他同学的时间浪费于那些不爱学习的人身上。啊！金手指，无所不能的金手指啊！
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600字 五年级 散文我将用它造出一种功能齐全，冬暖夏凉，永久性，而且大众化，价格便宜的家车，让我们的家园可以有轮子滚动，载着我们周游世界。假如我有一根金手指，我不要迫使学生学诸子百家，我只要他们看书，让他们丰富知识，不管什么书，因为我知道，每一位学生所感兴趣的都是不一样的我不会强迫他们学习，我会用金手指平息我的怒火，因为我知道，时间是珍贵的，不可以用其他同学的时间浪费于那些不爱学习的人身上。啊！金手指，无所不能的金手指啊！
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500字 五年级 叙事经过几天的努力，我办出了自认为十分满意的作品。我把小报贴在墙壁上，看着自己的劳动成果，我对自己的双手说:“谢谢你，好伙伴！”如果我真有双金手指，做什么事情都可以做好，那我一定要多参加比赛、活动，为班级争得荣誉！我时常幻想自己自己真的有双金手指，可转念一想，勤劳的手，勤奋的手，不正是金手指吗？荣誉、欢乐是靠自己争取的。。。。
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450字 五年级 抒情散文”只见我用金手指轻轻碰一下绳子，绳子立即变成了项链，和妈妈的一模一样。”我神秘地笑了笑，说：“我自有妙用。妈妈疑惑了，问：“你不帮找项链，拿条破绳子干嘛？我听了，一点儿也不着急，不慌不忙地走到储物间，拿出一条细小的绳子。我刚要再出去帮助别人，金手指却又变回了普通的手指了。假如我还有金手指，我要做的还有……福建泉州安溪第十小学五年级:直等待
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450字 五年级 叙事“轰”一声，天空黑暗无比，几朵乌云像猛兽般的扑向天空，一看就知道台风来了。台风猛兽的咆哮一般“呼”的一声把海水吹向岸来形成了一股海啸，向游泳的人打来，人们有的哭爹喊娘；有的大惊失色；有的跑得比兔子还快；有的吓得倒在地上发抖……我看了，赶忙举起金手指，大喊一声“停啊！”，随着一道强光，海啸被定在了半空中，人们纷纷逃向四处。我用了金手指为人们做了许许多多好事。福建省东铺头中心小学五年级:黄桂棋