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600字 五年级还有一次放学，那是一节数学课改完错写完作业，我们开始看课外书，我借了他一本很有趣的小说，看着看着“叮铃铃、叮铃铃”放学铃响了，同学们都像小兔子一样收拾书包准备回家，可周博雅却还津津有味的读那本书，我大声说：“周博雅、周博雅放学了，等你看完了再还我吧！赶快收拾书包回家了。”这时我一看他书包就惊呆了，一本杂志、二本、三本……哇他的书包简直成了一个微型图书馆。书痴——书痴愿你在书的海洋中快乐畅游！吉林省长春市汽车产业开发区实验小学五年三班 于千越评语:班主任:马丽南 作者的观察细致入微,描写真实贴切,活脱脱地将一个爱书如命的形象展现在了读者面前,尤其是对同学外貌地描写栩栩如生!
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650字 五年级 叙事老妈，我恨你……这下到学期结束集到700本书的计划泡汤了。我的书啊！这下，我的书立马从654本坠到200本了。我很低落地说，“这样才是好孩子嘛”。“恩”。“把书卖啦”？，卖就卖了吧，家里也真够乱的了。可是…。虽然，这些书，我都看过了，可我也舍不得卖呀！这就是一个真实的我，书痴的我。当涂实验学校五年级:何言基
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800字 五年级 叙事第二天，看见张雅玲，我跟她打招呼，她扭头就走。我只感到莫名其妙，百思不得其解。没办法，我只能像牛皮糖一样缠着张雅玲，寻找她不理我的原因。她被我缠得没办法，才说出了去我家的遭遇。经过我再三保证，她才原谅了我：“你这个书痴，看你可怜，我就不跟你计较了。”于是我俩和好如初，而“书痴”这一外号却不胫而走。。我愿成为“书痴”，徜徉于书海，了解人生的至真至纯，感受知识的广博无限、懂得世界的广大多元。
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750字 五年级 叙事啊？怎么可能？老妈，你这样做的话会让我很难过的，肯定不能卖我的书，要不，你把我给卖了吧！“不卖不行，你看看家里成什么样子了，到处都是书，得整理整理了”，“可是…”，“可是什么可是，限你一天之内把这些书送到废品站去”，“哦”。我拿着我的书，觉得有千斤重，我的书就这么慷慨就义了吗？我的书啊。虽然，这些书，我都看过了，可我也舍不得卖呀！可是…。，卖就卖了吧，家里也真够乱的了。“把书卖啦”？“恩”。我很低落地说，“这样才是好孩子嘛”。这下，我的书立马从654本坠到200本了。我的书啊！这下到学期结束集到700本书的计划泡汤了。老妈，我恨你……这就是一个真实的我，书痴的我。
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500字 五年级妈妈开着车走了，我捧着书看起来。这是安武林编号的《失重的荣誉》，看到了一半，我不仅为大鼎的警犬感到生气，它得来的荣誉却被抢走了，而且是两次！真是太可恶了，大鼎不明白冤枉了他！但我也为他感到安心，最后他也成功让大鼎明白了他……妈妈回来后，看到衣服全湿了，十分生气，质问我，我这才反应过来，用手指着书。妈妈顿时哭笑不得。我就是个小书痴！
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500字 五年级 写人刚坐下，我突然发现饭桌边上放着一本书。我眼睛一亮，立刻由扫兴转为高兴，捧起书津津有味地看了起来。爸爸见状气得七窍生烟、火冒三丈，一个劲儿地嚷嚷：“还看！还看！把书全卖了！”姐姐在一旁也随口附和着。我忍不住大吼起来：“你们太可恶了，简直是在破坏我美好的童年！”顿时，家里你吼、我叫、他喊，闹翻了天！唉，我真为书痴狂了。
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750字 五年级 抒情走出门后我才发现，书还揣在手里，暗喜：“嘿嘿，可以继续看喽。”走到电梯口，抬头一看，电梯都坏了，我只好从楼梯下来，结果没看到台阶，第一步就踩空了，身体自然地向前仰，临“死”前还摇了几下手。我紧闭着眼，心想：“我在天堂吗？”怎么没感觉疼？赶紧摸摸我的书，还在，心里的大石头放下了，书最重要嘛。来到楼下，我跳上了车。我用余光看见镜子里面自己的脸：嘿嘿，我成“二郎神”了，顿时，我才感到疼痛，难道书可以止痛？“真是书犹药也。”书能带我走进一个多彩的世界，让我在里面自由翱翔。我爱读书，我为书痴狂！