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650字 五年级傍晚·秋天的校园·美秋天校园的傍晚是美的！校园里的操场上，空无一人，我抬头看天，红狮子似的云在天边慢慢形成，一朵朵小菊花在操场角落里悄然绽放，在这空寂的操场上，竟有一丝活力涌出，为这操场增添了一缕新意；在秋天，绽放出属于它自己的魅力！晚上的校园，空中点缀着点点金星，夜空下的校园，更显幽静。秋天的校园，真美！
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450字 五年级 写景”主干道中间的大松树听了，在秋风的吹动下，赞同地松枝飞扬，频频点头。秋天的校园，更加热闹了。操场上，活动区，同学们你追我赶在快乐的游戏，有的在跳皮筋，有的在踢键子，有的在丢沙包，还有的在踢球。欢快的笑声和吵闹声充满了整个校园，时而还能闻到树枝上里飘来的浓浓叶香。让同学们忘记了所有的烦恼。我爱我的校园，更爱秋天的校园。五年级:我叫谢金涛
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450字 五年级那些枫树叶子，有的还是绿色的，有的镶上了金边，有的微微泛红，还有几片性急的，为了迎接秋天的到来，已经拍红了“小手掌”。看着这样的情景，我不由吟道：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”忽然，天空下起了毛毛细雨。秋天的雨啊，真像一把钥匙，轻轻地，轻轻地，把秋天的大门打开了。秋天的校园充满了活力，充满了信心和希望！我爱秋天的校园！
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700字 五年级 写景秋天的校园，最独特的季节里的校园，你的魅力深深吸引着我，我喜欢秋天的校园。”同学们想起了欢快而热烈的掌声。不知什么时候，班组任孙老师突然出现在了讲台，她微笑着对同学们说：“欢饮同学们回归校园，新学期让我们共同努力！踏进班级，见到阔别两个月的同学们了，大家面带喜色，神情激昂，三五成群的围在一起，互相交流着夏天的收获，似乎要将埋藏了一个夏天的话有倾诉给对方，我立刻加入到了他们的聊天大军之中，整个班级充满了欢声笑语。
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500字 五年级 记叙文最让我痴迷的还是生长在教学楼墙脚下的爬山虎。刚换上朴素黄衣的爬山虎一如既往，继续进行着它们的攀登旅程……这不禁让我想起了我们的校风：坚韧不拔，永不放弃。每当挫折降临时，我总会仰视着它，体会着它们永不懈怠的攀登精神。它们用自己纤细的身躯给予我极大的鼓舞，让我与之共同奋进。秋天的校园，使我留恋；绚丽缤纷的她，令我沉醉；硕果累累的她，让我难忘；意气风发的她，更是我前进的动力！我爱秋天的校园！
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450字 五年级 写景秋天真像一个伟大的魔术师，把我们的校园“变”得分外美丽；秋天又像一支神笔，把我们的校园“画”的如此灿烂、美好！这就是我们的校园，秋天的校园，成熟的校园。校园里一片啧啧声，一片赞叹声，还有的是一片你追我赶、奋发向上的切切声。同学们笑了，家长们笑了，老师们笑了。在校园里，我们听到了远方传来的佳音，随着一张张的喜报也飞进了校园。五年级:季啸宇
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500字 五年级 记叙文我望了望梧桐树，它仍撑着黄绿色的大伞，静静地站着。我蹲下身捡起一片梧桐树叶，它大部分已经黄了，仿佛经历过许多沧桑。“铛铛铛”下课铃响了，嬉戏声立即打破了宁静的校园。有的同学，在花坛边，捡起几片落叶，带回家做书签；有的同学，采一些桂花，放在铅笔盒里；有的同学，在草坪上嬉戏玩耍，多开心呀！我喜欢美丽的秋天，更喜爱秋天的校园。
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500字 五年级闭上眼，觉得有些凉意，但相比田野里的秋天，校园的秋天是狂烈的，是热情的。每天凌晨起来做操时，同学们不畏严寒坚持早起做操，坚持读书；每天回宿舍仍坚持学习到深夜仍不肯去睡的同学。靠得又何尝不是那如火般的毅力？秋天，是个有温度的季节。秋天的校园，很美！它埋葬着我们的理想见证了我们的努力，蕴含了无比美丽的画面与声音，它代表着——我们的青春。
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550字 五年级走出小鱼池，看到了我们的操场。墨绿色的草坪，红色的跑道，四周被挺拔的杨树和梧桐树包围着。操场上到处可以看见同学们活泼的身影。有的打篮球，有的踢足球，有的跳绳，还有的在追逐打闹，到处充满了欢声笑语。操场边树上的小鸟也被校园的美景所陶醉，被同学们的快乐所感染，在枝头叽叽喳喳地唱着歌儿。五彩的秋天和同学们的笑脸交错在一起，让人不由得陶醉在其中。秋天的校园真是太美了！我爱秋天，我更爱秋天的实验三小！
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500字 五年级 写景微风拂过，桂花掉了下来，我捡起一看，发现桂花的花瓣只有4瓣，一股清香扑鼻而入，香得让人心旷神怡、流连忘返。桂花一簇一簇的千姿百态：有的坐在绿沙发上;有的刚睡醒，睁开眼睛;还有的在枝头玩起了捉迷藏呢!星星点点的桂花像一串串金铃铛挂在枝头。树叶穿着深绿的裙子，似乎每一片绿叶上都有一位精灵在跳舞，枝干身穿米色的衣服，还有些皱纹。调皮的秋姑娘又溜走了!我爱秋天，更爱秋天的校园。符小霞