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650字 五年级 叙事老师开始发试卷了，果不其然，我就是69分，再加上作文分的29分，98分！——我是第一名。我又看了看小娄，他又作出和原来一样的动作，并且连连称赞我，我“得意”了，并且再一次被他的幽默给打败了。通过这次，我“得意”了，但是我不会骄傲，只因为有一句话是这样说的：谦虚使人进步，骄傲使人落后。五年级:吕金柯作文网专稿 未经允许不得转载
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800字 五年级 记叙文得意指数：6，方便指数：6，综合评定以上就是我学习好的秘诀呦！我也有过同样的体会。写作文要是扣题不紧，就不是一篇好文章。得意指数：6，方便指数：7，综合评定最得意的学习方法之十：作文要为中心服务，语言内容条理清楚。做完题后再从头看一遍，检查一下，才能保证题能做对。得意指数：8，方便指数：6，综合评定最得意的学习方法之九：做完题后重新走，这种方法最保守。指导教师：蔡海苹
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450字 五年级 叙事最得意的学习方法之四：遇见好词句就摘抄，写作文不愁词汇少。语句积累也是一个好办法，正是我长期的积累，我的作文水平才会日见提高。得意指数：9方便指数：9综合评定：9。最得意的学习方法之五：预习课文最重要，尽量做到“三不要”。一：不要马马虎虎读课文，二：不要想别的，全身心投入。三：不要只读不想，要联系实际想开去得意指数：8方便指数：9综合评定：8.5。以上就是我学习好的秘诀哟！
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550字 五年级 记叙文””我说：“不客气，您以后多注意就好啦！”听了我的解释，叔叔一拍脑门，说：“哎呦，你看我这猪脑子，幸亏被你发现，要不然这麻烦可就大了，真是太谢谢你了！我赶紧解释说：“叔叔，您把钥匙落在门外了，被我发现了，就把这钥匙给您完璧归赵了！受到叔叔的表扬后的我，就有一种飘飘然的感觉，我哈哈地笑了，那心情真是无比快乐，人有许多种笑，但这种让人表扬的笑声，当然是最得意的笑啦！
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450字 五年级之后，我又学了很多招式，杀球、吊球、挑球等，不过其中最得意的就是杀球。我先按高远球的姿势站好，随后手顺势放下，就在这时，提起，马上拍子在前手在后，放了下来。我不仅会招式，还会步伐，有八步、跑网子等。我最喜欢的就是八步伐了，先左搓、再右挑……再上杀，八个步骤一个都不能少。这样过了几个月，我终于学会打羽毛球了，而且还得过小组第三名呢。这就是我最得意的一件事——学会打羽毛球！
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600字 五年级离终点线越来越近，只剩40米、20米、10米，我什么都不顾了，使出了全身的力气，像拧足了发条一样，拼命向前跑，终于到达了终点，一跃而就，一举夺得了第一名。事后，不少同学都朝我投来钦佩的目光，佩服我当时有如此大忍受着疼痛的决心，与永不言弃的精神。这便是我记忆中最得意的事，虽然已经过去很久了，但我永远不会忘记那天，和我所付之的努力。
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500字 五年级 叙事”我轻轻哼着歌，觉得乐于助人真是令人高兴不已。“我得意地笑，我得意地笑……”我点点头，回以一个微笑，连忙往学校跑过去。快上学去吧。谢谢你了！他先是摸摸口袋发现钱是真的掉了，随后才接过钱，拍拍我的肩笑道：“好孩子！”在我说完后，心里悬起的沉甸甸的石头终于放下了，而对方惊疑带着不耐烦的神情也渐渐变成了感激。不贪小便宜、拾金不昧、乐于助人，这些品德真是美好。
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550字 五年级等主持人叫到我们的名字时，我们缓缓地走到台上，俯视着台下的人，看到人们都用羡慕祝福的眼光看着我们，我很开心，这感觉别有一番风味。我抬起头，挺直了腰板，端端正正地等着颁奖老师给我们颁发奖杯和奖状。我得意地站着，举着我的“战利品”，下面的老师与家长不停的在给我们鼓掌、拍照。至今为止，我最得意的一件事就是领奖，那么宏伟难忘的场面，人山人海，万众瞩目，当时的我是多么的自豪啊！
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600字 五年级 记叙文亲手点燃了烟花，烟花照亮了原先漆黑的夜，我战胜了自己，战胜了胆怯的心理，勇敢的点燃烟花，照亮黑夜，我跑回屋子得意地向父母叙述着整个过程。望着美丽的瞬间，心中一阵惊喜。那些燃烧着的烟花就像一个个小精灵四处奔窜，渐渐坠落消失。“噼里啪啦”，伴随着一阵阵巨响声，烟花旋着飞向漆黑的夜空，到了很高的地方，砰的一声炸开了花。无论做什么事情，自己都要勇于尝试，最终战胜自己。这将成为自己最得意的事情。
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650字 五年级我们的这些作品已经完成了一半了。现在，再把这条被子平均分成四份，把其中的四分之一往里折，再把另一半的四分之一也往里折，但是，中间要留出两个手掌宽的距离，我们俩从这跑到那，从那跑到这中，终于取得了“真经”，顺利的完成了这一步骤。接下来是最要紧的一步了，然后，高鸿源用两只手抓住刚才空出来的空隙往上拉，就行成了一个倒过来的T，而我则用两只手托住一面往里面折，我们又整理好四个角，一个不怎么完美，但使我得意的“豆腐块”就叠好了！它虽然不像视频里那么整齐，但是我们还是深感欣慰，毕竟这是我们第一次叠“豆腐块”。这件作品凝聚了我和高鸿源的心血，它不仅是一件让我得意的作品也是在我成长过程中一个很大的进步。“豆腐块”——我最得意的作品！