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1200字以上 六年级 应用文”娘俩一路上一问一答，话说个没完，小萝卜头增长了许多见识。”“地主老财真坏！”“因为地主老财剥削他们，把他们家里的钱和东西都抢走了。”小萝卜头打破沙锅问到底，又说：“他们为什么没有钱啊？”“因为他们家里没有钱呀！”“他们为什么要讨饭吃？”“这些都是穷孩子，他们在向人讨饭吃！”小萝卜头问妈妈：“这些小孩在干什么？
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500字 六年级 读后感小萝卜头能在那么艰苦的条件下努力学习，而在我们同学中，却有小部分同学不想学习，每天到学校去上学就像是完成一个任务，不能自觉学习，有的不认真听讲，有的不按时完成作业，这些同学与小萝卜头相比，应该感到羞愧！我们应该珍惜这么优越的生活和学习条件，认真学习，拼搏向上，以优秀的成绩报答为革命事业而牺牲的前辈们。西江小学六年级：蝴蝶晶紫爱
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750字 六年级 读后感之前，我们是“身在福中不知福”，不好好珍惜优越的条件，没有足够认真学习，我觉得很惭愧。读了《红岩》之后，只要我一想起小萝卜头学习的艰苦环境，一想起他的学习精神，一想起他的悲惨遭遇，我就会情不自禁地多看几页书，情不自禁地多做几道题。我要珍惜国家为我们创造的优越条件，认真学习，立志做一个对社会有用的人！六年级:陈欣昀作文网专稿 未经允许不得转载