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450字 六年级 散文于是梦醒了，发现脸庞已留下痕迹，也湿了枕。透过窗，月残星稀，淡薄的黑夜传来一丝丝的温度，很低。直荡入心中，却依然唤不回，还醉在梦里的那颗心。心如古井，微微上扬嘴角。望着那深遂的夜。恍然大悟，原来那梦里也有青春苦涩的味道。有说不出的悲伤，幸福。与潸然的泪下，滴落在心中，淌过一道痕迹。这雾一般的梦，却还真实。
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550字 六年级 写人醒了，就再也睡不摘了，整整一个晚上，我反思了那么多不好的地方，虽然再一次的用笔写下了改变计划，可终究不知道是否能做到，能不能实现，自己理想的目标————梦里的我。
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450字 六年级 叙事梦里的情景真是太美丽了，太迷人了。可是醒来后，梦里的情景消失得无影无踪。空气依然混浊；噪音仍然-儿，人类依然在世界上的许多地方互相争战、残杀，而我的书包丝毫，没有减轻；每天还有写不完的作业，读不尽的教课书，考不完的试。不过我并不气馁，也不曾灰心失望。我相信只要自己做起，只要每一人都能身体健康，共同努力，我相信终有一天，我的梦境一定会实现的。
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1200字 六年级 记叙文所以我尽力想着和以前的同学在一起的画面，但总要面对的那一天将会到来，我只想回忆，在梦里也就好了，因为我怀念和同学们在一起的快乐笑声……因为已经毕业，要升中学了，也许同学们都不会在一个课室里上课了，也许面对的都是一些陌生的脸面，我不知道本就不善言辞的自己会怎样面对中学生活，如果有人来问我和我说话，我要怎样回答，我会会和以前和同学们一样开开心心地笑，性格放开地交谈。
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700字 六年级“水是眼波横，山是眉峰聚。”在江南这样环山绕水的地方，问道：“欲问行人去那边？”“眉眼盈盈处。”便是我们身处的江南了吧。习习晚风摇摆着将飘着炊饭香的青烟袅袅地排云而上，江南，有如这飘摇的青烟一样淡。江南就像一杯清茶，淡雅素净，品是时候，淡淡的，恍若无味，过后却又齿频盈香。江南如梦，花雨翩翩；江南似愁，油伞情结；江南若茶，淡雅清甜。梦里的江南，是春天，是雨、花、乡愁里的春天。
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650字 六年级 记叙文”但是刀疤早已消失了。”“不，你还没有跟我说梦里的地带是什么，你不能走！我的大儿子已经死了，我也该去了，再见。刚想完，眼前就又是刀疤的面庞，刀疤对他说：“你现在还好吧？”王明心想：那么梦里的地带又是什么回事呢？”“噢，原来是这样。”“就是那天晚上，你的手机响了一夜，你都没听，我就接听了，对方是你的同学瑶丽，她说大前天在食堂吃的宫爆鸡丁是有毒的，所以，你食物中毒了。直到现在，梦里的真实地带，还是个未解之谜。
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1200字以上 六年级 记叙文曾经的日子里，我每天走在这条路上，听到卖瓜的农民在路上叫卖，那一圈圈树的倩影停留在了路的两旁，只是现在古屋不再，人去楼空，而那些悲伤的掠影化成一种失却的感觉在梦醒的那一刻打磨出我焦灼的泪来。或许我的梦中并不曾出现过这样一条路，只是一种回归原始的感觉把我与它紧紧牵连在一起。或许不久，当我再踏上这条路时，四周早已筑上新的房屋，这条路也被浇成新的泊油路。而我对那条路的情感慢慢淡褪，直到我再也记不清梦里烟雨下的路了罢。
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700字 六年级 散文好一个肮脏，好一个如影相随啊，现在的僵局都是它在作祟原来这只是一个梦，我是该笑还是该流泪。笑，一切的场景只是虚幻的而已；流泪，原来她还是没有回来，即使回来，也是跟这个场景差不多吧。有时候在梦里，回忆过去，我想我会哭得一塌糊涂，但是这种悲伤好像都没有了，难道是我不想了。但是还好，我还在梦里遇见你，别忘了，我还在原地等你。
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1000字 六年级 写人我越变越大，恢复了原来的样子。我激动地向小松鼠握手，小松鼠也“哇哦”地叫着，好象也很高兴，可是它却又摆手消失了……我呆住了，看见它留下的松果。也许，是我的感情包含着我和小松鼠的情谊，才让我恢复的。“叮铃铃……”突然间铃声大作，我急忙起身关掉闹钟，一看，我的天！9点多快接近10点了！原来，这是一场梦里的童话呀！
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550字 六年级等待久了，精神困乏，闭上眼，心已不抱憧憬与幻想。今夜就在凄凄黑夜中入睡，栖息在梦境里的浅笑也被吞噬在黑夜中，无法释怀。月似乎在回家的路上迷茫，唯有黑夜敞开怀抱，等她归来。等待是件痛苦的事，唯有用心，才会见到烟花般璀璨一时，盛世繁华一季妖娆。饮尽寂寞的苦涩，方能舞落庭前的繁花。梦幽然而止，睁开双眼，你已沉入我寂寥的梦里。