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600字 六年级哦，我知道了，是别人把碗搞碎的，但还没有查出是谁把碗打碎了。于是，我便问一下表弟。“表弟，昨天晚上是不是你把碗搞碎了？”我说。表弟却不好意思地说：“是，昨天晚上，我自己一个人吃饭，吃完饭后洗了碗，手滑一不小心把碗搞碎了。”我把表弟搞碎碗的事告诉了妈妈，妈妈听了我的一番话后，她心服口服地说：“对不起，我错过你了！没想到你为了找证据花了你很多时间来证明你是受委屈的。”通过这次我被受委屈了，告诉我们一个道理：在没有弄清事情之前，请不要把事情推到别人身上，让别人受到委屈。而这次受委屈的经历给了我难忘的记忆。
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550字 六年级 叙事”我们的心马上温暖了，高兴地答应着老师，然后拿到课间餐，和同学们一起津津有味的吃了起来。一节课的时间就这样过去了，这时，同学们兴高采烈地排队等着拿课间餐，老师的气也全消了，出来后找我们问明了情况，对我们说：“其实老师上来的时候也不是很多人上，这种情况不算拥挤，下次你们就和我一起上来吧！从这次的经历中，我深深体会到受委屈时的难过心境，也更加小心，多点理解别人，学习与人沟通能力，尽量避免不让身边的人因我的过错而受委屈。
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650字 六年级 叙事到了办公室，老师先审毛海燕，审完了，毛海燕就出去了。到我和焦子宸了，那是我脸上什么表情也没有只是低着头。而站在我旁边的焦子宸也是低着头，摆出一副不高兴的样子。而老师说道：“你们俩上课为什么老笑呢？上我的课，你们上的高兴，那自然是好，课……”我实在看不下下去了说道：“老师，我们俩上课笑，真的不能怪我们！都怪李明昊！他上课的时候……”我和焦子宸，同时发出了笑声，而且越发严重了，直到我们都说不出话来了。老师看到我们笑的那么严重，就让我们俩回去了，出了办公室又是大笑一场。哎呀！受委屈的感觉真的不好！