乐园作文结尾(10篇)
  • 1000字 六年级 散文
    沙滩西面有一段小长城,从这里经过好像是来到了北京,想象着万里长城雄伟壮观的景象。儿童乐园里到处都是花草树木,有山有水,还有很多漂亮卡通的小动物音箱,弯曲的小路上还镶嵌着很多唐诗、宋词、童话成语故事等,让你在玩的过程中还能学习到很多有趣的知识。我们的儿童乐园真有趣,我爱儿童乐园,更爱我的家乡,祝愿沂源的明天更美好。六年级:情儿
  • 1000字 六年级 书信
    他身游乐园,情系古今。”赤壁是他的乐园。于是,他喟然长叹:“人生如梦,一樽还酹江月。他的灵魂在升华,就如江天上空的那轮明月。”他将他的旷达疏狂完全展现在大江面前。神思飞出古人的乐园,我感到了心灵的净化。它们向我昭示:寄托美好精神的乐园才是永恒的。它们让我懂得:怎样去拥有这样的乐园,在坚守中获取人生的意义。
  • 450字 六年级 叙事
    平平整整的小床在梳妆台旁边,当我学习疲劳时,我就会投入它的"怀抱",让它带我做个五彩缤纷的梦。乐园还是我的知心的朋友呢!每当我不想做作业时“现在多学一点,以后就能少学一点,振作起来,加油!”它帮我驱走了一切烦恼。我爱我的乐园,它不是个普通的乐园,他是个时刻为我服务的,能调节我紧张的学习气氛的好伙伴。我爱你!你们爱我的乐园吗?彭营中心小学六年级:时豪杰
  • 900字 六年级
    “哇,这里真是一个白兔的乐园!”当初那群离开的小白兔仍在流浪,当他们走到这里来的时候,大吃一惊。“只有靠自己的双手,才能创造出美好的家园。”小锐严肃地说,“不劳动的人,永远没有家!”那群小白兔听后,受到了启发,也学着小锐的样子开始建设,不久也过上了好生活。“哇,这里真是一个白兔的乐园!”当初那群离开的小白兔仍在流浪,当他们走到这里来的时候,大吃一惊。“只有靠自己的双手,才能创造出美好的家园。”小锐热情地伸出了双手,“来吧,让我们一同建设吧!”大家一起在白兔乐园快乐地生活着。
  • 600字 六年级 日记
    好了,就不说废话啦,我要去玩喽!蓝色的是筒状封闭的,白色的是敞顶的。这不用说,水上乐园所有的滑道都是两种颜色。这种滑道有两种颜色。最后,我们又去了漂流池。它是像多纳圈似的环形池。舒服!我兴奋地大叫。我和妈妈一边坐在双人皮艇上,一边聊天,甭提多惬意了。啊!水上乐园啊水上乐园,希望明年再相见!六年级:lwt0510
  • 550字 六年级 议论文
    走进欢声笑语里,我们一起走在木桩上,比比谁站的稳;我们一起荡秋千,比比看谁荡的最高。儿童乐园里,同伴们一起快乐地游戏,跳呀,滑呀,追呀,跑呀,不亦乐乎!一片欢声笑语,回荡在农夫乐园里!乐园游,无限快乐!
  • 650字 六年级 叙事
    冲浪的人有的在用大勺子和小伙伴嬉戏;有的悠闲自得的躺在水里;还有的在水里把小皮球仍来仍去,玩的不亦乐乎……好玩的地方还有好多,如漂流河、旋风道等,我们都一一玩过,真是百玩不厌呀!日近黄昏,乐园要关门了,我恋恋不舍的离开了水上乐园。迎着前面清凉的海风,我愉快的想:这可正是一次愉快的水上之旅呀!六年级:逯亚蕊
  • 450字 六年级 记叙文
    由于刚吃完中饭,所以只能玩双层马。饭慢慢的消化完了,我们又玩了飞毯,可惜的是在上面只飞了一小会儿,就下来了。之后,我们玩的是勇敢者盘,姐姐说这个作的安全设施太少了,我也这么认为的。我们还玩了过山车、陀螺……这次去杭州乐园,最遗憾的就是没能去玩水上乐园,因为没带泳衣。时间一分一秒的过去,一个个项目也全部都玩过了,我依依不舍的离开了杭州乐园,离开了测试我们的心跳的地方。
  • 800字 六年级 童话
    原来,乐羊羊和电龙龙采用了声东击西的假象,乐羊羊把机械龙引开,电龙龙趁其不备用电把机械龙电晕。乐羊羊和电龙龙凭着他们的机灵、勇敢,把机械龙给永远“报废”了。乐羊羊和电龙龙尝到了胜利的。他们不仅召集大家回到龙乐园,还鼓动大家一起共同重建龙乐园,并以惊人的速度把龙乐园建设的比以前更好了,使龙乐园恢复了往日的兴旺与和谐!
  • 900字 六年级 议论文
    ”我和张欣韵不约而同地喊道。“太棒了!这次游玩实在太过瘾了,从中既锻炼了我的勇敢,又给我带来了很大的乐趣。我真希望下次还有机会重返“乐园”,再过把瘾!指导教师:刘丽这是一篇充满童心童趣的佳作。作者儿童语言趣味横生,真实感人,人物语言自然,心理活动描写符合人物身份。而且文章中心突出,篇末点题,结构严谨。