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500字 六年级 日记由此看来，不论是忍让或不忍让，都要有智慧的体现。晏子靠自已的机智勇敢维护了自已的尊严。晏子使楚就是一个好的典故。但在关系到自已尊严和人格时，是不能忍让的。合谐社会需要忍让，生活处事需要忍让，与人交往需要忍让，因此学会忍让便可以让人们在人生的道路上，少走一些弯路，不只是方便自已，也方便了别人。明德小学六年级：李婷
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500字 六年级 记叙文”说罢，他将手中的雨伞塞给我，消失在雨中……你试试冷静一下，你会尝到冷静，忍让的好处的！可你每天就这样吵，吵，吵，心里不难受吗？”琦：“是，是，班长也是人！后来。我听信了他的话，试着压住自己的脾气，不让它出来。没想到，同学们个个都赞叹不已，我终于尝到了忍让的好处。我留下了激动的泪水，不由得叫出声来：“我终于学会了忍让！”
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500字 六年级 记叙文我真不应该从那时开始，我就在心中暗下决心，我一定要向徐甜甜学习，学习她那种忍让的精神。顿时我的脸火辣辣的，羞愧的低下了头，心情也及其地复杂，我好象说费潇潇说太过分了。写着写着，我不小心拱了一下徐甜甜，让她把一个字写歪了，那时我的心里是十五个吊桶――七上八下，心想我一定会被骂得很惨，但是结果却不是我想象的那样，我跟她说了对不起后，她并没有像我刚才说费潇潇一样说我，只是过头来，微微对我一笑，说了一声“没关系”。我收到过许多别人送给我的“花”，我也送给过别人这样的“花”，但是这朵花却是在所有花里最耀眼的！
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450字 六年级 叙事宽容和忍让虽然需要忍辱负重，但觉不是懦弱无能，而是对他人的理解，多一点对别人的宽容，生命就多一点空间，有利于调整心态，带来快乐。人与人之间常常因为无法释怀的坚持而造成永久的伤害。如果我们都能宽容的看待他人，一定能得到许多意想不到的结果……帮别人开启一扇窗，也就让自己看到蓝天。其实也是替自己留了一道门。