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600字 六年级 写人我们差不多玩了一个小时，丁佳还没有下来，我们就上去找她，没想到她还在看书。我就找张颖去了，张颖正好把作业写完了，我就和她去玩了。”丁佳说。”“你和张颖去玩吧，我把这一章看完再下去找你们玩。我走进去对丁佳说：“丁佳，我们到下面玩去吧！”可我走进去的时候却看见她坐在书桌前认认真真地看书。我的小伙伴丁佳是一个特爱看书的人，是个书痴。六年级:王艳
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650字 六年级 写人她不仅是在超市里爱看书，在家里也不放过一分一秒的看书时间。记得有一年暑假的一天，我把应该做的作业全都写好了，一个人在家玩太无聊了，我就到她家去玩。我刚走进她家门口，就看见她的妈妈在洗衣服。我问她妈妈：“阿姨，丁佳在家吗？”她妈妈说：“好像在自己的房间里看电视吧！”可我走进去的时候却看见她坐在书桌前认认真真地看书。我走进去对丁佳说：“丁佳，我们到下面玩去吧！”“你和张颖去玩吧，我把这一章看完再下去找你们玩。”丁佳说。我就找张颖去了，张颖正好把作业写完了，我就和她去玩了。我们差不多玩了一个小时，丁佳还没有下来，我们就上去找她，没想到她还在看书。我的小伙伴丁佳是一个特爱看书的人，是个书痴。六年级:王艳
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1200字以上 六年级 叙事“香吗？”“香！”我继续上当。妈妈在一边咯咯地笑了起来。我才知道妈妈回来了，一回头，爸爸和妈妈正盯着我笑。爸爸一看我的模样就叫道：“哎哟哟！你看你的样子，手指还在嘴边放着，像个幼儿园小孩儿，吃手指呢？这样看书很香？不会是吃书吧？”“还吃书呢？我看简直都成了书痴了，你以后就吃书吧。”妈妈冲着我乐着说。这时我才回过味儿来：“你又使坏，爸爸！”我举起小拳头就揍。哈哈！哈哈！爸爸笑着跑出去了。现在每逢说起这些事儿，全家还会乐上好一阵儿呢。
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900字 六年级 散文若说散文是小家碧玉，那古典诗词则如华美而优雅的贵族。相较格式严谨对仗工整的律诗，我更喜欢随性洒脱的宋词，它有“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”的慨叹，有“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿，也有“大江东去浪淘尽”的豪放，更有“怒发冲冠凭栏处”的壮怀激烈，形式可长可短，韵律优美，可豪放、可婉约、可悲壮、可清新，言有尽而意无穷。“书痴者文必工，艺痴者技必良”，读书伴我成长，随着阅读的扩展，我写作文也越来越得心应手了。苏轼说：“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”读书多了，心智也更加成熟，性格也变得沉稳了。书籍，见证我成长的点点滴滴，塑造了我的性格，也影响了我的人生。人一生有几位知己足矣，我想，书籍定是伴随我一生的知己。