长征精神作文结尾(10篇)
  • 550字 六年级 叙事
    看,体育健儿弘扬长征精神,在运动场上奋力拼搏,为国争光;“神舟”科研团队传承长征精神,克服千难万险,勇攀科学高峰,实现了飞天梦想;听,全国人民发扬长征精神,在各行各业中展露锋芒,让国歌声在世界各地唱响;在各种国际会议上,中国领导人不卑不亢,他们的演讲激情昂扬。作为新时代的青少年,我们是祖国的未来和民族的希望,一定要接过长征的火炬,让伟大的长征精神代代相传,在实现中华民族伟大复兴的新长征路上,谱写出更加壮丽的诗篇!
  • 700字 六年级 散文
    她不就是善于团结,顾全大局的集体主义精神的代表吗?的木牌子,然后买许多啦啦棒,为班级呐喊、助威。六二班,必胜”……”、“六二班,加油。”再比如每次学校开运动会时,她就一定会做好:写着“六二、六二,独一无二。二万五千里的长征早已结束,但是长征精神将永远代代相传!作为二十一世纪的少年,我们更应该学习长征的精神,发扬长征精神
  • 550字 六年级 叙事
    不单单是学生具有长征精神,而作为炎黄子孙的中国人在灾难来临的时刻依旧保持着艰苦奋斗、永不言弃的精神。就想今年5月12日发生在四川的特大自然灾害——地震。我们国家的不同民族、不同地区、不同年龄的人都汇聚到的一起,用不同的方式来温暖灾区人民的心。这就是长征精神,这是长征传承于我们子孙后代艰苦奋斗、永不言弃、自强不息、百折不挠的精神。我爱那革命先辈,更爱这长征精神!指导老师:贾淑萍
  • 1200字以上 六年级 写景
    让我们永远铭记历史,继往开来,在社会主义新长征中发挥应有的作用!长江后浪推前浪,一代新人换旧人。我们要忆长征,纪念长征,更要弘扬长征精神长征精神是一首歌,永唱不衰;长征精神是一杯茶,余香袅袅;长征精神是一首诗,韵味十足。我们将牢记革命前辈的遗训,继续发扬长征精神,让中华人民共和国永远巍然屹立于世界之巅!
  • 500字 六年级 叙事
    坚持不懈的精神将永远活在我们心中.但是老红军的舍己为人,吃苦耐劳.我想:我们应该珍惜现在的大好时光,刻苦学习,用自己掌握的知识建设祖国,报效祖国,虽然现在红军二万里长征结束了.我们该做些什么,才能把长征精神代代相传呢?都是革命老前辈们抛头颅,洒热血换来的.我们要用自己的实际行动,宏扬长征精神实践长征精神,立志成材报国.
  • 550字 六年级 记叙文
    当个人的利益和集体利益放生矛盾时,自觉地做出自我牺牲来维护集体的利益;当碰到各种困难的时候,勇往直前;当遭受挫折和失败时,不气馁,要有为达到目标而产生的锲而不舍的恒心、百折不挠的意志和奋斗不息的精神。我们不但不退缩,还要用长征精神克服困难,打败挫折。我们没有忘记长征,更没有忘记创造这个神话的伟大功臣——长征精神长征精神永放光芒!
  • 700字 六年级 抒情
    “有志者事竟成。”我们为什么要自己放弃呢?我们为什么不能自力更生呢?震耳欲聋的炮声,弥漫着毒气的硝烟,何时才能唤醒我们呢?我们本来就有过人的胆识,为何不发挥出来呢?让中国更加强大,更加发达,跻身于世界民族之林。同学们,共同努力吧!让我们充分弘扬长征精神,让长征精神屹立不倒!你可能也喜欢:长征与敦刻尔克战役漫漫长征路《长征故事》读书笔记
  • 800字 六年级 叙事
    当我们不小心被甚或绊了一跤,我们是不是可以学习长征艰苦奋斗的精神,无论处境是多么的不容乐观,我们都要充满信心,永不言败.在过去的非典时期,大家万众一心,众志成城,不也是发扬了长征精神吗?可见长征是我们的支柱,长征是我们的榜样,长征是我们前进的动力!作为新世纪的青少年,我们任重而道远,一定要接过前辈的火炬,让长征精神代代传,在史册中熠熠夺目!
  • 600字 六年级 议论文
    就这样,我放弃了一次锻炼自己的机会,当时已经被困难冲昏了头脑,什么长征不长征的精神全都忘了,殊不知红军在遇到困难时根本没有“跳过”的机会,只能亮剑,向困难发起挑战,最终还是胜利了,迎来了改革开放的春天。由此可见长征精神是多么的可贵,他不是一个人,而是一个群体,一个团结、互助的群体。回想当时的放弃,真不知道有多么的惭愧,红军精神是永远值得我们去学习,去自豪的。当义勇军进行曲结束时,我会昂头挺胸,自豪地看着国旗,因为长征精神,会在我的心中永存,永存!
  • 550字 六年级 抒情散文
    我们是祖国的花朵,只要有了这种精神,我相信,将来我们一定开得最鲜艳,为祖国建设做出巨大贡献,我们国家肯定会更强大,一定要记住,长征精神不能忘,它永远在我们的心中。日常生活中那种精神也是不可缺少的,同学有困难,我们要及时给予帮助,不能只顾自己的利益,对同学置之不理。长征虽然已成为历史,但它那舍己为人,团结互助的精神我们不能忘记。
长征精神结尾