扫地作文结尾(5篇)
  • 650字 六年级 写人
    扫地交响曲也随之结束。扫地交响曲--续“砰”最后出教室的同学把们关上。于是大家都放下书包,走到那里蹲下来用手指将它们慢慢的抠起来丢进垃圾桶里。大家一起走在回家的路上,回味着那扫地交响曲那美的旋律……我是习乐之人,我喜欢听美妙的声音,声音是美的化身,畅想在美的旋律中,给人以不尽的快乐。湖南省沅江市草尾镇中学六年级:王胤凯
  • 500字 六年级
    不过任何东西有利有弊,这部机器人也有个坏毛病,那就是瞧见缝隙,就拼命地往里面钻,好像要在里面安居乐业,害得我们一家东奔西跑,跑遍全家各个缝隙。把它找到并拉出,唉,别提当时有多累了!以后有了它,妈妈不用天天扫地了,省去不少时间可以陪我聊天或休息。这台扫地机器人为我家的生活带来了许多方便,我们全家都非常喜欢它。
  • 550字 六年级
    “集尘器”,和“左右副小轮”。主大轮负责控制方向,一旦碰到障碍物就会转弯;集尘器是用来收集灰尘的,而且容量比普通的吸尘器的容量只多不少,大概是30-40立方厘米左右;而左右副小轮则是用来救急的。这个扫地机有个缺点,那就是容易卡住。而一旦卡住,“主大轮”这个部位也就等于“报废”了。这个时候,就靠这“左右副小轮”了;它们先把轮子伸长,然后把障碍物弹开,最后再收回轮子,稳稳着地,就大功告成了。这真是个实用的机器啊!
  • 700字 六年级 叙事
    可恶,一定是有人陷害我们,呜呜呜,天理何在啊?就这样活生生地的被扣了。啊,我们这几天拼死拼活才赚来的啊?”我们俩一副“不关我的事”可组长却不由分说地扣了我们10分。“我们昨天已经打扫得很干净了啊?这就是六年小学时光中令我难忘的“扫地趣事”——充满“酸甜苦辣”的简简单单的回忆。指导老师:王朝云福建省安溪县沼涛实小六年级:傅婉玲
  • 550字 六年级 童话
    猴妈妈回来了,它一看,大声叫道:“天啊!家里怎么这么乱?地震了吗?明明!你这臭小子给我出来!”小猴满头大汗地冲进家门,说:“妈妈对不起!”猴妈妈说:“看你扫的!我来教你。”于是明明学着妈妈的样子,用扫把将灰尘扫进簸箕 里,再倒出去,这时,小伙伴又叫小猴去玩,但明明不说话,仍在扫地。最后终于把家里打扫干净了。故事告诉我们:哪怕是一件小事也要认真对待才能做好。