心声作文结尾(10篇)
  • 600字 六年级 散文
    鸟鸣阵阵、涓涓溪流、海浪翻滚、天高云阔……仔细倾听,这世间有如此多的声音。我喜欢倾听,听出他们内心的心声,最真挚的,灵魂的本质。倾听着各种各样美妙的声音,我的心如雨后春笋破土而出般,充满了活力。我在倾听心声中长大。静静倾听,一个个私语绵绵,从内心悄然绽放的心声在诉说着……深深圳布心中学文学社初一 安岚六年级:安兰
  • 700字 六年级 散文
    少年的心声有多少父母可以理解呢?那样的父母真实寥寥无几啊。一些少年就是因为没人诉说自己的心声,才进入歧途;一些乖乖女往往很孤单寂寞。家长!请你们站在我们的立场想想吧,我们的心灵会永远为你们开着的。我坐在窗前仰望星空,我仿佛更喜欢黑夜了:它如此寂静,让人好舒朗。人生的道路很漫长,如果你走错了一步,那就会一错再错;我不再喜欢花,更喜欢小草,它不娇嫩,有着美中之美——顽强……我该怎么做,有谁能告诉我?
  • 700字 六年级 说明文
    你永远是那个可以听懂我的人,我想,也许是因为你永远都是那个乐意弯下腰来倾听我的心声的人吧。却对那个任性年幼的我倾注了所有耐心与精力,那么多时候你可以选择放弃,但你却坚持着陪我走过那一段艰难的时光。对了,我从小就没对你说过“我爱你,爸爸”,但我相信你一定懂得我内心的一切,包括这句从未说出口的话,来自内心的声音。因为你是我在漫长的时光里唯一的聆听着啊。因为只有你听得懂我的心声。因为我们的心脏是那么的默契。
  • 600字 六年级 记叙文
    每次考试后我都胆战心惊,即使进步了我也认为自己做的不够好。因为我想得到您的鼓励和支持,更想与您交流心声。可是,你的坏脾气每次都让我却步,希望你能看到这篇文章,借此机会了解一下我的心声,能给我多一点的包容和理解。多少个日夜里看的教程,多少行整整齐齐的代码,多少个难题的攻克,如果放弃,将在这一瞬间功亏一篑,我不想放弃。我真诚的希望爸爸可以明白我的所思所想,支持我、鼓励我,那将是我成功路上最大的动力,让我走的更远,变得更强大。
  • 750字 六年级 散文
    少年的心声有多少父母可以理解呢?那样的父母真实寥寥无几啊。一些少年就是因为没人诉说自己的心声,才进入歧途;一些乖乖女往往很孤单寂寞。家长!请你们站在我们的立场想想吧,我们的心灵会永远为你们开着的。我坐在窗前仰望星空,我仿佛更喜欢黑夜了:它如此寂静,让人好舒朗。人生的道路很漫长,如果你走错了一步,那就会一错再错;我不再喜欢花,更喜欢小草,它不娇嫩,有着美中之美——顽强……我该怎么做,有谁能告诉我?
  • 800字 六年级 记叙文
    看着大汗淋漓的阿欣,一股别样的滋味涌上我的心头……一句句感谢的话语洋溢着一股股热情,一张宝贵的贺卡蕴寄着一个智障儿童的心声。和谐,平等,关怀,爱的散播——有了理解便有了尊重,有了尊重便有了真诚。我郑重其事地拿起画笔,为阿欣亲手绘制了一张贺卡,上面两只友谊的手紧紧地握在了一起……指导老师:张丽娟年12月24日
  • 450字 六年级 状物
    快到下午了,小溪要回家了,它依依不舍地与学生们道别后,走向回家的路。当小溪经过街道时,雨像断了线的珠子一样倾斜下来,大雨冲洗路面,窗户时,唱出了一首动听的歌:“噼噼啪啪,噼噼啪啪……”小溪领略了雨的心声:路面太脏了,我要帮她“洗澡”!”……就这样,小溪结束了它的奇妙之旅,感受与倾听了生物的美妙心声
  • 500字 六年级 状物
    快到下午了,小溪要回家了,它依依不舍地与学生们道别后,走向回家的路。当小溪经过街道时,雨像断了线的珠子一样倾斜下来,大雨冲洗路面,窗户时,唱出了一首动听的歌:“噼噼啪啪,噼噼啪啪……”小溪领略了雨的心声:路面太脏了,我要帮她“洗澡”!”……就这样,小溪结束了它的奇妙之旅,感受与倾听了生物的美妙心声!六年级:yoyo0327
  • 450字 六年级
    你说我是抄的,那你考一个90多分,给我看呀,你说别人有什么用呢?有这时间不如好好去看看英语书,我考这么多是经过自己的努力:考试前天晚上,我看书看到11点多,早上起来又看了一遍,考试前又看了一遍。我看书的时候你在干什么?你不努力怎能考好呢?没考好还好意思说别人。素材本啊,现在只有你能听我诉说心声了,如果没有你,我跟谁诉说呀!
  • 700字 六年级 叙事
    老师啊老师,是您的鼓励,给了我勇气;是您的信任,给了我信心;是您的力排众议,点燃了我的生命之火......老师啊老师,在我心中,您是绿叶,我是花朵,有了您的衬托我才显得更加娇艳;您是泥土,我是小草,有了您的滋润我才能健康成长;您是烈火,我是生铁,有了您的铸炼我才能脱胎换骨;您是蓝天,我是雄鹰,有了您的苍穹我才能翱翔天宇......浩瀚的苍穹下,永远回荡着我赤诚的心声:“老师,谢谢您!”