渲染作文结尾(3篇)
  • 500字 六年级 写景
    于是,这次冬日的公园之旅,也到此结束。而我,看着一个个游人走出公园大门,也意识到时间不早了。湖面上,没有了往日的热闹,游船只有两三只慢慢划动,岸边全是停泊着的游船,好吧,我承认一切都被寂静给渲染了。我看着湖边一棵棵柳树,跟草地上的小草一样,没有活力,偶尔几只鸟儿在树边唱唱歌,我闲着无聊,眺望湖面,一切都好平静,像一面最闪亮的镜子一般,我,就是照镜子的那个人。“冬天来了,春天还会远吗?”……成都市双流县棠湖小学六年级:李仕豪
  • 550字 六年级 写景
    离开了草地,我缓缓地来到湖边漫步。我看着湖边一棵棵柳树,跟草地上的小草一样,没有活力,偶尔几只鸟儿在树边唱唱歌,我闲着无聊,眺望湖面,一切都好平静,像一面最闪亮的镜子一般,我,就是照镜子的那个人。湖面上,没有了往日的热闹,游船只有两三只慢慢划动,岸边全是停泊着的游船,好吧,我承认一切都被寂静给渲染了。而我,看着一个个游人走出公园大门,也意识到时间不早了。于是,这次冬日的公园之旅,也到此结束。“冬天来了,春天还会远吗?”……成都市双流县棠湖小学六年级:李仕豪
  • 800字 六年级
    依稀记得我曾在书中与孙悟空在一起pk过;曾与林黛玉相媲美过;曾与胡适比过才华。不过我都输得一败涂地,这些天马行空的想象使我一次比一次地渴望阅读书,与书终身为友。《名人传》带我认识了在艰苦环境下脱颖而出的贝多芬;《狂人日记》带我认识了以笔为武器的革命家鲁迅;《尝试集》带我认识了学识渊博,鹤立鸡群的作家胡适;《红楼梦》带我认识了多愁善感的林黛玉。书中的各种人物形象集成痕迹在心田,书携着各位主角渲染了我的流年。流年不语,岁月不言,人生不响,任书渲染,无怨无悔,心甘情愿。书如一位情人,他愿倾一生柔情,暖我一世欢颜。想许下一个期许,许你我相伴三生三世。时光不老,我们不散;天地不合,我们不离;海水不枯,我们不弃……