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450字 六年级十几分钟过去了，月亮仍旧圆圆的，真好看。它睁大眼睛，好像在对我说：“我不是好好的吗？老望我干嘛？”我估计也许说了这句不中听的话招来了祸水。一片乌云把月亮挡住了。这时候，星星眨着眼，大概在惊呼月亮的遭难。我非常生气，都怪乌云，弄得我们没法赏月。星星也在抗议。过了一会儿，乌云好像发觉“众怒不好犯”似的。一点一点的飘走了。这下，我们又可以继续赏月了。
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750字 六年级晚上12点即将来到，为了第二天能更好地工作和学习，我们家的赏月活动就要结束了，我再抬头望着高高挂在夜空中的圆月，此时它正散发着皎洁的亮光，但我心里却觉得有一种说不出的“寒冷”，我想，如果“嫦娥奔月”的神话故事是真的，那嫦娥自己一人在月宫中面对一只玉兔和一个吴刚在不停地砍一棵桂花树，相比于中秋节的万家灯火，热热闹闹的节日气氛，她应该是感到非常孤独、凄凉，这不由让我联想到了唐代诗人李商隐《嫦娥》一诗中“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”的诗句来，同时也使我知道了中秋节为什么一定要观赏圆月？因为圆月代表了团圆，告诫我们不要像嫦娥一样，这也许就是中秋节赏月的意义吧！我喜欢中秋节的赏月活动，它给我带来了家庭团团圆圆的温暖！
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450字 六年级我喜欢赏月。你看，月缺月又圆，从古至今，它不知阴晴圆缺过多少次，目睹着世上的沧桑变化。以心为月，以月为镜，我看到了历史的烟云与未来的美好，多么有趣，多么惬意，这是一种境界，一种赏月的境界呦！把赏月当成一种游戏，一种心情，一种境界，你会发现它与乐趣同在，这是不会赏月的人所体会不到的。（指导老师：张彦）
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700字 六年级 叙事我沉浸在无限的遐思中，不知不觉，赏月的龙船已悄悄停到了岸边的小码头上，我乘着夜色，在拥挤的人群中恋恋不舍地回到家中，即兴写下了赏月这篇文章。我好像看见了嫦娥抱着玉兔在广寒宫门口，又好像看见了吴刚正在奋力地砍着桂花树，还看见了……听讲解员说，那可是赏月的好地方，我侧耳倾听着扬州小调、玉人吹箫、古筝弹唱等许多优美曲子，随船来到了熙春台边，仰视夜空，一轮皎洁的明月高高的悬挂在天空。
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600字 六年级 记叙文一开始，月亮光很浅很浅，渐渐的，月亮越来越亮，最后，一轮圆圆的明月像一个巨大的银盘挂在那高高的天空中。温柔的月亮姐姐犹如一块透明的白纱笼罩在大地上，那些雨也有了光彩，雨里又含有一种激动，一种感慨。不知不觉中，我已被那在雨中赏月的景色所陶醉了如果我是文学家，一定用优美的诗句赞美它；如果我是画家，一定把在雨中赏月的美景画下来。
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550字 六年级 叙事一开始，月亮光很浅很浅，渐渐的，月亮越来越亮，最后，一轮圆圆的明月像一个巨大的银盘挂在那高高的天空中。温柔的月亮姐姐犹如一块透明的白纱笼罩在大地上，那些雨也有了光彩，雨里又含有一种激动，一种感慨。不知不觉中，我已被那在雨中赏月的景色所陶醉了......如果我是文学家，一定用优美的诗句赞美它；如果我是画家，一定把在雨中赏月的美景画下来。
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1000字 六年级在我的故乡洩水村，还有著名的虞山十八景：湖桥串月。1936年版的《虞山指南》中记载“每当中秋之夜，游人雇舟泊此，迨月上时，蟾光倒映水中，累如贯珠，故又称湖桥串月，洵佳境也。”天上的月亮和桥洞中月亮的倒影串成了一串月亮，真是有趣！妈妈告诉我600多年前的元代画家黄公望也居住在我们村的白鸽峰附近，他应该也看过湖桥串月吧。“一轮明月，撒下万缕思念；一袭桂香，飘曳万般浓情！”月圆人亦圆，也感谢在我们团圆的时候还坚守在岗位上的人，比如边防官兵，值班的警察叔叔，环卫工人，医院的医生等，岁月静好，是因为有人放弃了团圆的机会，替我们在负重前行！中秋节赏月，所有人的愿望是一样的：国泰民安，愿得年年赏月庆团圆，一年更比一年好！
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900字 六年级 叙事看来神仙也喜欢听好话、爱收贺礼，下午天气一直是乌云密布，拜月之后，大家吃月饼的时候，月神终于羞答答地慢慢露出了美丽的倩影。大家忙着架起三台专业的天文望远镜，和彩云一起共同追逐着美丽的月亮，环形山清晰可见，太过瘾了！八点，大家收拾起观测装备，意犹未尽地离开了公园，这真是一场难忘的中秋赏月活动！！！中关村第二小学六年级:张及晨
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550字 六年级 写景此刻，皎洁的月光倾泻了下来，大地成了银白色的世界，我情不自禁地想起了李白着名的诗句：“床前明月光，疑是地上霜”。“每逢佳节倍思亲”。在这中秋团圆之日，我想起了远在他乡的亲人。他们是否也和我一样在赏月呢？我拿起一块月饼，慢慢地嚼着，心里默念道：“但愿人长久，千里共婵娟”。吉林省农安县实验小学六年四班六年级：冯嘉桐
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550字 六年级 叙事我高兴的蹦起来，抬头看了看月亮，嫦娥姐姐仿佛在冲我笑，祝贺我取得胜利。”妈妈宣布。”“天舒赢了。爸爸沉思了一会，还是一个字也没吐出，我得意极了，和妈妈一起数：“5、4、3、2、1，时间到。”背完，我还挑战的看了爸爸一眼。但愿人长久，千里共婵娟。下一次中秋节赏月时，一定还要来一次赛诗大会，我也一定要保持冠军这个称号！