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450字 六年级 记叙文导游对我们说：“海洋水族馆不仅有各种鱼虾贝藻、海龟玳瑁、各色珊瑚构成了神奇的海中世界，而且水族馆还引进了饲养南美亚马逊河流域的热带观赏鱼类，其体态优美，色彩艳丽，令人陶醉。”在洪波涌起、星光灿烂的蓝色海面下，五彩斑斓的水族生命穿梭游弋，演绎着一场动人心魄的海洋乐章，如此千姿百态，气象万千的水世界，你是否向往已久？那么，欢迎你来海洋水族馆。
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450字 六年级 记叙文它的手脚像船桨一般，向后推进。眼睛直视前方，嘴巴一动不动，尾巴摇来晃去，憨厚老实的样子十分讨人喜欢。我看着鱼缸，静静的，仿佛我也是一条鱼。我的手变成鱼鳍，脚长成尾巴，思想变成鱼的血液。我仿佛也游在水中，与鱼儿嬉戏，与海龟谈论，和水流交谈，这水中的一切，仿佛都是我的朋友。我在水族馆停留了许久，夕阳西下，红鸠鸟的歌声唤醒了幻想中的我，在无限的静谧中，我轻轻地挥挥手，告别水族馆里的朋友……
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500字 六年级它的手脚像船桨一般，向后推进。眼睛直视前方，嘴巴一动不动，尾巴摇来晃去，憨厚老实的样子十分讨人喜欢。我看着鱼缸，静静的，仿佛我也是一条鱼。我的手变成鱼鳍，脚长成尾巴，思想变成鱼的血液。我仿佛也游在水中，与鱼儿嬉戏，与海龟谈论，和水流交谈，这水中的一切，仿佛都是我的朋友。我在水族馆停留了许久，夕阳西下，红鸠鸟的歌声唤醒了幻想中的我，在无限的静谧中，我轻轻地挥挥手，告别水族馆里的朋友……
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550字 六年级我拿起小网选了一个又打又漂亮的鱼拿网一捞谁知道这鱼比我还机灵马达一加速我跑了我灵机一动想了个好办法把鱼全部逼入死角我抓了一只又一只抓了十条最后我选了一条又漂亮又满意的鱼。水族馆有趣的生物还有很多例如大海龟寄居蟹清洁虾我真想和他们在多玩一会但是光阴似箭如月如梭一转眼就到下午了3点了我不得不回去了以后我有机会一定要再次探望我在水族馆里结实的好朋友他们是我永远的海洋朋友。
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1200字以上 六年级 周记七星刀鱼，它两旁的身子上各有七颗星，专门用来吓唬人。地图鱼满身是黑点点，远看像地图近看是条鱼。黑裙鱼的鱼鳍像裙摆一样，摆来摆去好像在跳舞。清道夫可有趣了，它的身子黑黑的，整天吸在鱼缸的边上，像个吸盘，它专门吃垃圾。鹤顶红就更有趣了，它的头上有个圆圆的东西像人的大脑，整天戴在头上遮住自己的头，不露面，好像害羞的小姑娘。七彩神仙鱼的身子白白的，鱼鳞是五颜六色的。这些小鱼好可爱呀！有空我还要去森森水族馆看它们。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
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500字 六年级 记叙文旁边别的鱼儿看到这一情景也不敢过来，只有等鳑鮍鱼吃饱了游开后才敢来吃。但是，已经来不及了，石斑鱼被啄得落花流水，夹着尾巴逃走了。石斑鱼一看形势不妙，赶紧想撤。然而，鱼缸底下的一群鳑鮍鱼也嗅到了食物的味道，它们一齐拱上去，气势汹汹地围攻石斑鱼，开抢食物。这就是我家的“水族馆”，里面的居民活泼而又有趣。如果你看到它们，你肯定也会喜欢它们的！