做好作文结尾(10篇)
  • 1200字以上 高三 读后感
    做好自己,为官者要知道权利是人民赋予你的,不可滥用于个人敛财牟利坑害国家坑害百姓的武器。做好自己,为商者要懂得商业道德,不可以假充真以次充好巧取豪夺祸国殃民。做好自己,公众形象要知道人民爱你捧你,你必须具备人民爱你捧你的品质与能力。做好自己,草根百姓要知道为人妻为人夫为人父母为人子女应承担的责任,自自然然做人,认认真真做事。
  • 700字 初三 读后感
    小和尚听到方丈这么说,最终开窍,再也没有抱怨,而是勤勤恳恳的做好眼前的每一件事,最终他成为了一个名扬四海的高僧。同样,我们大部分人都跟一开始的小和尚一样,只顾着大方面的,却忽略了最重要的各方面的基础,假如没有办法将精力投进一件事情上,那么我们又怎么奢求他给予我们回报呢?所以,做好眼前事,才是成就大事的最佳方式。归路......初三:轩少丶
  • 600字 五年级 读后感
    作者正是把小主人公的话“我要做好孩子”作为全书的中心话语,贯穿全文。久久回荡在大人身边,使大人开始理解孩子,懂孩子,做孩子的知心朋友,这也是这本书受大众欢迎的重要原因之一。在生活中像金铃一样的人很多,他们承受了许多痛苦,渴望得到大人的关心和宠爱,他们也试图努力过,但结果却令人伤心,希望天下的父母能和孩子做一对知心朋友,不离不弃,永不分开。五年级:孙雅宁
  • 1000字 五年级 读后感
    这本书告诉我们,生活中我们都会有不同的烦恼,快乐和烦恼本来就是一对矛盾体。没有烦恼又何谈快乐呢?不管怎样,我还是会和金铃一样,努力做好孩子,做个爸爸妈妈的好孩子。一本经典的书,能够给予我有益的思考,启发我的心灵,播下了文学的种子。所以我说《我要做好孩子》是一本经典。五年级:温佳怡作文网专稿 未经允许不得转载
  • 800字 六年级 读后感
    我今后会好好学习,不管遇到什么困难都勇敢去面对,我还觉得做好学生也要和同学们友好相处,多做老师的小助手,多运动,身体健康才能每天上学学到知识我想对蔡一心说:“虽然你学习好,我还是要建议你好好学习一下杨自热身上的优点,这样你才能成为一名更优秀的学生。”读完这本书,让我懂得了许多道理,这些道理会使我终生受益。
  • 1000字 初二 读后感
    古人云:“道乃盛德至善。”可见,道与德是分不开的。道如无德则不足以为道。君子有道亦有德也,而小人无德,亦无道,故小人不足以成君子也。其实,君子不过是个有道德的人,所以,要当君子首先要成为一个有道德的人。而我们现在的职业仅仅是学生,我们应该做好我们所该做的,这就够了,从小一步一个脚印地走在人生的道路上。君子坦荡荡,其实,人生的道路又何尝不能如此平坦,只要做一个有道德的人新市镇初级中学初二:王夏霞
  • 900字 六年级 读后感
    她没有100分的成绩,也没有耀眼的外表,但她有一个善良而淳朴、美丽而平凡的心!书的题目是《我要做好孩子》,可在我看来,金铃已经是一个好孩子!作者把一个可爱、善良、热情、正直刻画得淋漓尽致。”我们还要感谢黄蓓佳阿姨,她让我们看到了另一个自己。黄蓓佳阿姨怎么知道我的事情呢?江苏苏州相城区东桥中心小学六年级:丁洁茹
  • 500字 六年级 读后感
    做好学生太难了,我虽然一直是个老师和同学眼中的好学生,但好学生并不是一定不会犯错误,我有时也会因为粗心大意而被扣那么几分,这样就会被家长误以为骄傲而松懈。看完这本书,我觉得好学生蔡一心太可怜了。在里面,我仿佛看到了自己的影子。好学生是我们追求的目标,好学生是需要付出的,我是个好学生,所以我要提醒你们:好学生不是那么容易当的,要有持之以恒的精神。因为,做好学生有点累。六年级:youyi作文网专稿 未经允许不得转载
  • 750字 读后感
    看看蔡一心,想想自己,真是同病相怜。我也累呀:早上,别的同学读书时,我得收作业,向老师汇报同学们作业的完成情况;课间,别的同学休息游戏时,我得发各类作业本;老师不在时,我不但得管好自己,还要管好班里的同学;周末,作文培训、毛笔字、家庭作业几乎占据了我所有的时间……再仔细一想,做好学生累,可累得值得。正因为当上了小干部,锻炼了能力,所以在处理班级问题时我得心应手;正因为我坚持练写毛笔字,所以一年级就获得了硬笔书写比赛一等奖。正因为我常常站在讲台前跟全班同学讲话,所以在舞台上我毫不怯场;正因为平时朗读课文时妈妈要求严格,不仅要字正腔圆,而且要声情并茂,我的演讲博得了台下观众的阵阵掌声。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我累,我愿意;我累,我精彩!(作者/长安一小四(1)班邓嘉培)读做好学生有点累有感200字作文
  • 450字 六年级 读后感
    读了《做好学生有点累》这本书,我明白了:其实“好学生”的痛苦,大多数来自他们的虚荣心,。所以,克服自己的虚荣心,做真正的自己,对于“好学生”来说是最重要的。当别人给你带上“好学生”这个称号时,希望不要太在意,因为他们都是虚幻的,要舍得放弃,脱掉虚伪的外衣,做回真实的自己。这样,就根本不用去做“坏孩子”,也能拥有一个真实轻松、和积极进取的自我!六年级:黄晓悦