- 读后感：
- 人物传记
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800字 五年级 读后感而我也学会了珍惜书本。我发现妈妈才是最好的倾听者，偶然看见一缕缕皱纹爬上她的脸。你的皱纹多了，书皮新了。我也在阅读中长大了。学无止境啊!陶醉在文学殿堂的我，可不能忽略了科学阅读。阅读是美好的，亲情也是美好的。让我们在书香的熏陶下，一起一幅幅温馨画面，一段段美好事光，一缕缕浓浓亲情，平直心醉。时光最易抛人而去，但阅读与亲情却是永恒的。六年级:陈欢青
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700字 初中 读后感现在的我们应该好好把握住机会，不能让错误的思想害了自己的孩子。我要积极倡导保护孩子们的自由自主的阅读习惯。当然孩子们的自由自主的阅读也要注意是在什么时间什么情况下进行的，比如课堂上孩子就应该认真听课，而不是阅读课外书。创造孩子自由自在的阅读空间，去掉对孩子阅读书籍的条条框框，孩子就一定会大大提高阅读的兴趣。
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1200字以上 高二 读后感⒈尽早把阅读当做一件人生大事；⒉要把阅读范围延伸到专业之外；⒊先找一些名着垫底；⒋名着读不下去也可以暂时放下；⒌有一两个文化偶像不是坏事；⒍青年人应立足于个人静读；⒎读书卡片不宜多做；⒏有空到书店走走；还有他的写作感受：⒈最佳文笔非苦思所得；⒉最佳段落是某个情景；⒊最佳选择是难于选择；⒋最佳境界是超然的关怀；其他的就是散文了。
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700字 五年级 读后感终于到真正演讲的时候了，由于胸有成竹，因此毫无悬念地，在台上的演讲十分流利。功夫不负有心人，我得了第一名，并赢得了阵阵掌声。那就一刻，我心中喜悦的不仅仅是演讲的成功，更多的是超越了自己后的成就感。这，正是根鸟精神吧？！我感谢《根鸟》，更感谢阅读！正是阅读，让我学会了坚持不懈。也正是阅读，让我明白只要有恒心，一切皆有可能！
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650字 初三 读后感天下人皆称曹操为奸雄，可又有几人能理解他的苦衷？！我不敢说曹操做的事全是对的。凡事都有两面性在他的位置上来说他这样做无可厚非，他给了汉室的百姓安定，却也同时给别人带来了灾难。曹操在在一些事情上也有错误，可没有人能够不犯错，不是吗？感谢阅读时他让我领略到了一个新的曹操，让我学会了从另一个角度看问题，感谢阅读让我领略了新的世界！初三:170601019
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1200字以上 高三 读后感《阅读与写作》后半部有经典文章赏析，如鲁迅的《看戏》和朱自清的《背影》，仿佛让我回到童年，朗朗读书声里浮现出江南戏院和那个穿着黑布大马褂的身影、朱红的橘子……一本好书，一篇美文，带给我们的不仅仅是实用的知识，还让我们体验到阅读本身的快感。掩卷静思，这本书如同迟到的幸福，但迟到总比错过的好。作者：春雨树创意美术感谢阅读，希望能帮助您！
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600字 六年级 读后感《中学生阅读》在我失落时给予我欢乐；在我失败时给予我鼓励；在我受挫进给予我希望；在我灰心时给予我信念！感谢你，《中学生阅读》，是你帮助我提高了成绩，是你给予了我希望，是你伴我成长！我愿与《中学生阅读》同行，共同成长！
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800字 六年级 读后感古今中外，凡是成大事者，无一不是精神上的强者阅读，是一种获取知识的渠道，是一种丰厚人生积淀的好方法书籍是人类最好的精神朋友，是至高无上的朋友人世间，很多事情都是得失参半，当你得到其中的一部分时，同时也意味着失去了一些东西阅读也是这样，当你在享受读书带给你的快乐时，你也失去了与朋友觥筹交错、推杯换盏的时刻但作为一个真正读书的人，不因失去这样的机会而惋惜，而是更加庆幸失去了这样的机会，因为他们深知阅读是一种精神上的孤独，没有精神上的孤独，也就不是真正的阅读，只有在精神领域全方位地阅读，才是阅读的真正要义阅读是一种环境、心理、精神上的孤独，这样的孤独是大智慧的孤独，我喜欢这样的孤独！阅读就是孤独！但在孤独的时候，我懂得了阅读！六年级:吴航宇
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500字 初一 读后感如果你读的是童话书，如：格林童话，安徒生童话等，就可以增加自己的想象力，在写童话时，就不用愁了；如果你读的是一些大作家写的着名作品，如：海伦凯勒写的假如给我三天光明，那可要好好品味了，因为这些作品中的每一句话都是大作家钻研出来的成果，如果读懂了，对将来的学习有一定的帮助，可以让我们学到一些精华和知识，书中的一些有深度，成语多的句子，也可以用到作文里，提高我们的作文水平；如果你读的是古今圣贤有关的书，如：文言文，三字经等，你就可以更加了解古代的知识；如果你读的是漫画书，就可以让你身心轻松，放松一下，如果你读的是……我们在学校里，会有很多课本。我们在阅读时，也要掌握方法，划词语，划句子，掌握了方法，也有许多“闪光点”：更加了解课文，认识难字，易错字，知道课文主要内容，对期中，期末考试有很大的帮助。高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。有书就要阅读，阅读也有许多好处，所以，让我们一起阅读吧！
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750字 三年级 读后感妈妈读了这篇童话，也收获多多。说是“和孩子一起阅读是一件令人愉快的事，读这些书籍，能让我们在阅读中明白做人的道理。《一粒种子》也告诉作父母的一个道理---种子就是种子，不管怎么珍贵、异常，只要以平常心对待它，给它土壤、阳光、水等，就能发芽、成长。我们对待孩子不也应该如此吗？！”一篇优秀的童话，能带给我们如此多的快乐和启迪；好的阅读习惯将受益终生。同学们，朋友们，我们都来读书吧！三年级:孔聆羽