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800字 初二 叙事返程的时候，我们再次乘坐高铁，这次是从中途上车。在站台上等车的瞬间，突然一列高铁呼啸着从其他站台上飞奔而去，站台上的旅客们甚至还没反应过来。我马上脱口而出：“子弹就是这样打出去的”。旅客们也说：“对，子弹就是这样打出去的，多快啊！”。每个人的脸上都洋溢着赞叹和自豪。高铁之快，快在速度，更快在炎黄子孙的心头！一百多年前的奇迹和今天高铁的奇迹告诉了世人：中国，就是一个奇迹！奇迹不会停止，奇迹将会不断地发生在中国这片神奇的土地上！
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450字 五年级 记叙文再看看窗外，一片模糊，我的眼睛都要花了。高铁虽然快，却非常安静，那是因为车子安装了最先进的隔音玻璃。高铁行驶得还非常平稳，一杯水放在茶几上，到终点站的时候，竟然没有洒出一滴来。8小时后，我们就到了目的地。第一次坐高铁，我亲身体验到了风驰电掣般的速度，体验到了科技带来的便捷。至今回想起来，仍让我兴奋不已。
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600字 初中 叙事火车在高铁上行驶的速度很快，每小时可达到三百多千米。高铁虽然快，却非常的安静，那是因为车子安装了最先进的隔音玻璃，把大部分的声音都隔在了窗外。高铁行驶地还非常平稳，一杯水放在茶几上，到终点站的时候，竟然没有洒出一滴来。每一次坐高铁的体验，让我亲身感受到高速列车带来的便捷。在我们感叹祖国的建设取得伟大成就时，更应该感谢那些高铁的建设者们，是他们用辛勤的汗水，让我们的生活变的更加方便快捷、丰富多彩！
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450字 三年级 记叙文过了清远不久，我的耳朵有一种听不到声音的感觉。后来听爸爸说这叫耳鸣。过了一会儿才听到了一点声音。距离三米长的路灯让我看起来觉得高铁真快。路旁的景色很多，很美，不是山山水水，就是花花草草，再不就是绿油油的水稻。我却无动于衷睡觉去了，并且摆了不同的造型，睡得好舒服。很快，一个小时就到了，我在广州南站下车。望着停下来的高铁，我想：下次我还要乘坐和谐号特快列车！
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450字 三年级 记叙文经过一个多小时的艰辛攀登，我们终于到达了祝融峰顶。参观完万寿殿后，我们向衡山的最高峰祝融峰进军。在大鼎的后面有一座殿，叫“万寿殿”，在大殿的墙壁上有一万个小佛。在衡山上有一个大鼎，它上面刻有一万个“寿”字，而且个个寿字的字体都不相同，非常壮观。高铁不仅给人们带来了出行的便利，而且体现了我国科学技术的进步，国家强大，人民就更幸福。
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1200字以上 六年级 记叙文几百年前的唐朝诗人张志和怎么也不会想到：几百年后，在西塞山前“飞”起的不仅仅只有白鹭，还有高铁！脑子里突然跳出了张志和的《渔歌子》：西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
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650字 五年级 叙事回来的时候，我们在上海虹桥站上车，提前走的人工通道，不急不慌地上了列车，那感觉真的太棒了。经过这次的旅行，我深深地感觉到我国的高铁事业发展迅速，不但列车速度快，班次多;车内环境越来越好;而且工作人员素养高，人性化服务随处可见。我庆幸自己生在这个和平年代，更庆幸自己生在这个越来越强大的国家，我爱我的祖国!
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550字 叙事听着悠扬的音乐，列车的速度越来越快，窗外景物一闪而过，远处的天空飘着朵朵白云，也跟着列车在跑。列车速度这么快，却非常平稳、安静。我侧着头问妈妈：“妈妈，您以前不是告诉我火车是‘轰隆轰隆’的吗？高铁怎么没有声音啊？”妈妈笑了，说：“那是以前的火车，现在可不一样啦，平稳、安静、速度快是它最大的特点。”妈妈给我讲起了她以前去青岛，需要在拥挤的车厢里待半天，现在去只要一个小时。一个小时很快就过去，我们到了青岛外滩。高铁拉近了我们和沿海的距离，淄博也融入沿海一小时生活圈了，我为现在快捷的生活而感到幸福。
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800字 叙事我们这些小朋友尽情地玩着，我也关注着屏幕上显示的信息。屏幕上一会显示列车行驶的时速，最高时速为300千米/小时，一会显示到站地名。正当我们玩得正疯的时候，屏幕上显示出：“下一站是广州南站，也是本次列车的终点站。”啊！就到目的地了，我问妈妈从上车到现在用了多长时间？妈妈告诉我用了两个小时多一点，再过10分钟就要下车了。坐高铁真棒，与它的第一次亲密接触感觉真好，真舒服！它处处体现了高科技和人性化，而且听爸爸说，我国的高铁世界领先，已经跑向全世界。我真以它为自豪，希望我们的国家和高铁一样，又快又稳，以人为本，领先全世界！
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800字 叙事打铁还须自身硬，不待扬鞭自奋蹄。作为一名铁路人，对即将迈入高铁的行列，我和大家的心情一样，很激动，同时也感到肩上的担子很重，很重。经常自问：高铁时代来临了，自己准备好了吗?思想认识到位了吗?知识结构更新了吗?离一流车务段的标准还有多远?形势喜人，形势逼人。梦想与现实接轨，机遇与挑战并存。号角已经吹向，逆水行舟，不进则退。历史已铸就了火车的全面腾飞，使命正激励着我们阔步前进。我们既要立足当前，又要放眼未来，以一流车务段的精神，振奋人心，鼓舞士气，提升标准，提高素质。