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450字 五年级 叙事看着妈妈做了这么漂亮的一个人沙包，我再也忍不住了，就学妈妈的样子缝起了沙包，在妈妈手里针和布很听话，可到了我手里它们就不听话了。两块布拿在手里滑溜溜的。我缝的时候，下面的那一块老是缝不上，针也是，我让它在这个位置。它硬要缝那个位置。在妈妈的帮助下我终于缝好了沙包。看着自己的沙包和妈妈的沙包没什么区别，我高兴的叫起来“耶，成功了，我会做沙包了。”
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500字 四年级 叙事小玉拾起沙包，出其不意地往对方那组的小晗扔去，令人大吃一惊的是小晗竟然双手捧住了，她左看右看，似乎没看见那个在她袖子上却又摇摇欲坠的沙包，伙伴们正要提醒她，她却放下双手，沙包落到地上，她或许以为这本来就是个没接住的沙包吧，呵呵!我们正玩到高潮，乡土体育活动结束了。只好恋恋不舍地收了沙包，以后还要再来一场!
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900字 四年级 叙事点评：妙趣横生的一次丢沙包之旅，作者将丢沙包之旅描写的细致入微，使得行文中的许多细节充满了趣味。例如“闪电球”、“假动作”、“迅雷不及掩耳”这些词语，既生动又形象地展现了丢沙包的过程。当然，文章让人留下最深刻印象的应该是小辉丢沙包的动作和语言描写，都让丢沙包的过程充满了温馨和快乐。文章如果在开头和结尾处稍加点缀的话，可能文章能更加出色!点评老师：沈霁月
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450字 五年级 叙事”我心中闷出二个字“贱人！”精神病院长发话了。“嘿，加一条命！我有点后悔了，因为我看见沙包以龟速向王玮琪脚下滚去，只见满脸奸笑的王“沙包”张开双手，将沙包骗进他的手心里。”我后退了几步，一个助跑，以超级无敌降猪三十六掌把沙包向下甩去。“这个‘沙包’虽然小，不丰满，但从表情上可以看出，他脑子保质期早过了，肯定迟顿。这游戏真挺难。
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450字 四年级 叙事我想：我再给它做件“衣服”，这样，灰就可以减少了。我想到这儿，立即拿起针缝，这次，我的手不但没被扎到，动作反而越来越熟练。我把三条边缝好，再把刚才做的沙包放进去，又把口子缝好，一件沙包的“衣服”就做好了。我踢了几下，灰尘少了。我高兴的叫了起来。我经常把这个沙包带到学校来，与同学们分享这快乐的时光。每当我大沙包时，做沙包时的情景就回浮现在我眼前。
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800字 六年级 叙事那天看到邻居的孩子玩美国的机器人和韩国的流氓兔，我问他：“你玩过沙包吗？”他抬起头说：“什么是沙包啊？”我没有和他解释。现在的孩子都是一个人的世界，一个人玩着他们孤独的玩具。是的，孤独的玩具，无论那玩具多么刺激，价值不菲。但是，他们不知道，一个不要钱的沙包，可以让整个童年那么闪亮，可以让一帮小伙伴玩出一身臭汗来。到今天我才明白，我是多么怀念那一身臭汗呢。天津和平区实验小学六年级:李健慧
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900字 六年级 记叙文那天看到邻居的孩子玩美国的机器人和韩国的流氓兔，我问他：“你玩过沙包吗？”他抬起头说：“什么是沙包啊？”我没有和他解释。现在的孩子都是一个人的世界，一个人玩着他们孤独的玩具。是的，孤独的玩具，无论那玩具多么刺激，价值不菲。但是，他们不知道，一个不要钱的沙包，可以让整个童年那么闪亮，可以让一帮小伙伴玩出一身臭汗来。到今天我才明白，我是多么怀念那一身臭汗呢。天津和平区实验小学六年级:李健慧
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800字 二年级 叙事今天大课间，王旭拿沙包扔向李金磊，王旭扔时不小心扔着了李金磊的小手指头，导致李金磊哭了，而且我的沙包给弄破了，李金磊一气之下，就使劲地把沙包抛向了王旭，王旭也哭了，还把眼给迷着了。到家以后我把破了的沙包添些细沙以后，又叫妈妈缝了缝，之后我又把昨天拆洗好的那个沙包添了些细沙，然后我又叫妈妈缝了缝，缝完以后，我觉得劳动非常快乐！天津市北辰区普育学校二年级：吴宇彤
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450字 四年级 记叙文我垂头丧气地蹲在地上。爸爸走过来，拍了拍我的肩膀：“儿子，别灰心，我来教你。”说着做了个示范姿势。只见他身体向后仰，将握着沙包的那只手高高举过头顶，然后身体迅速前倾，同时把沙包用力掷了出去。哇，沙包飞出一道漂亮的弧线，落在十几米开外！爸爸教的方法果然有效，这回我扔得又高又远，只不过偏离了方向，飞到了邻居家的屋顶上。这下连沙包都拿不到了！我和爸爸看了看对方，都忍不住笑了起来。扔沙包真是太有意思了！
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500字 六年级 叙事大家轮流的试了几次，沙包却被越捅越远，还是没有能将沙包拿回来。正在大家不知如何是好时，听见小强说中：“有了！”只见他飞快地跑回教室，找来了一小段铁丝，做了一个弯弯的钩子，再将这个钩子用绳子固定在前端，这一招果然有效，沙包乖乖的被钩了回来，同学们看着失而复得的沙包，高兴的欢呼起来。这件事告诉我，不管遇到什么事，都要动脑筋想办法，才能成功解决！六年级:崔慧敏