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700字 初三 叙事原来，那啪地一声就是我钱包掉在地上的声音，然而我却没有留意，但小男孩看见了，他说一边追我一边喊，我却没有留意，以为那只是喧闹的车声。他追不上我，就在原地等，希望我能回来。他说：‘老师告诉我们，拾金不昧是中华民族传统美德，是我们每个人都应做到的。“我用感激的目光看着他，他和我一样出了很多汗，还大口喘着气，但他笑得那么灿烂，就像天上的太阳一样明亮，我知道，他的心也像太阳一样温暖、明亮。虽然我没留意到钱包和他的喊声，但后来，我却留意到了一颗明亮的内心。请你也睁大眼睛看一看世界吧，一不留意，就发现了真善美，发现了世界的美好。
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600字 四年级 叙事所以停下吧，休息一会儿，让那颗因为奔跑而狂跳的心，平静下来。给自己充分的时间休息，留意身边之事，留意那些不曾留意到的事物。也许我们会感受到那舒适惬意，会感觉心窝中，流淌着一股暖流。朋友，留意一下身边之事吧。点评：叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。Array。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。全文通俗易懂，趣味性强。
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500字 初中 叙事人生如一段文字，如无标点将其隔开，就读不出味道。标点将文字隔开，读时，需要停顿，人生亦如此，在适当的时候，需要停下。所以停下吧，休息一会儿，让那颗因为奔跑而狂跳的心，平静下来。给自己充分的时间休息，留意身边之事，留意那些不曾留意到的事物。也许我们会感受到那舒适惬意，会感觉心窝中，流淌着一股暖流。朋友，留意一下身边之事吧。
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800字 初一 写景原来，驻足后有如此美景，像是住在两个世界的人，一种在窗的房屋里，一种在外面尽情的游戏，他们中间只隔了一层似有似无的纱。就像小学时走到中学校门边向另一个新奇的世界张望时的心情，是忧是喜、是苦是乐，说不清、理不清……这世界真的有很多美，不要忽视了他们，也许有时驻足，我们能看到更多的美处，有时停下来会感受到不同的魅力。驻足，留意，这点点滴滴的美……
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550字 五年级 叙事要不是妈妈这么说，我还以为是姥姥教的呢。不过姥姥家也确实没有缝纫机这样的东西。我也总是看妈妈做各种衣服。但我却始终不会做得那样好。我做娃娃的衣服，只是缝上就好。因为我并没有留意妈妈是怎么做的，往往做到一半就不知怎么做下去了。这也是我现在最大的问题。凡事看过了就可以，听到就行，所以并不像妈妈那样什么事看一眼就会了。妈妈说，只要我在意什么事情，就一定会做好的。是的，我就是缺少“在意”。在意，留意身边的小事，会发现曾经不经意的一瞥里忽略掉了这么多的细节。有趣或有益，渺小或伟大，都比从别人那里听到的知识来得宝贵。
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750字 高二 记叙文有时，常常会与朋友打交道。但朋友的喜怒哀乐，你留意过吗？走在偌大的校园里，以前的同学碰到了，你是否微微笑，会扬起你那承载欢快的手去打招呼？当同寝室的同学生病了，你是否会关怀地问候一声，倒一杯水，帮忙盖一下被子？不要以为那只是微不足道的小事，那还藏着心底里深深的关切。留意每一个身边的事物，哪怕对他们的关心仅仅只是一个微笑，其实微笑是有魔力的，能够传递温暖、友好、幸福还有快乐……