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650字 四年级 状物绿豆是夏令饮食中的上品，更高的价值是它的药用。盛夏酷暑，人们喝些绿豆粥，甘凉可口，防暑消热。小孩因天热起痱子，用绿豆和鲜荷服用，效果更好。这是因为绿豆有止痒作用，绿豆是专门治疗热痒的。由于热痒是因体内发热引起的，而绿豆又有解热的功效，因而适合治疗热痒。若用绿豆、赤小豆、黑豆煎汤，既可治疗暑天小儿消化不良，又可治疗小儿皮肤病及麻疹。常食绿豆，对高血压、动脉硬化、糖尿病、肾炎有较好的治疗辅助作用。此外绿豆还可以作为外用药，嚼烂后外敷治疗疮疖和皮肤湿疹。如果得了痤疮，可以把绿豆研成细末，煮成糊状，在就寝前洗净患部，涂抹在患处。绿豆衣能清热解毒，还有消肿、散翳明目等作用。绿豆的作用真多。三垟三小四年级:1013745282
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600字 四年级 状物若用绿豆、赤小豆、黑豆煎汤，既可治疗暑天小儿消化不良，又可治疗小儿皮肤病及麻疹。常食绿豆，对高血压、动脉硬化、糖尿病、肾炎有较好的治疗辅助作用。此外绿豆还可以作为外用药，嚼烂后外敷治疗疮疖和皮肤湿疹。如果得了痤疮，可以把绿豆研成细末，煮成糊状，在就寝前洗净患部，涂抹在患处。绿豆衣能清热解毒，还有消肿、散翳明目等作用。绿豆的作用真多。三垟三小四年级:1013745282
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600字 四年级 状物绿豆下面会长出细细的根，就像从泥土里拔出来的根，会长很多。这次观察绿豆让我知道了绿豆的很多习性，又找到了乐趣。现在我喜欢绿豆了，我非常高兴能跟它做好朋友点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
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500字 三年级 叙事我每天都说：“你快快长大，快点长大。”小绿豆好像听得懂我的话，小绿豆每天都长大一点，虽然长得慢，可我还是很开心，因为这是我种的小绿豆，我相信小绿豆一天会比一天幸福，一天比一天快乐。现在，我的小绿豆大家庭已经长得很高了，有的长到1厘米5毫米了，有的1厘米，最高的都有2厘米了。我一定要把小绿豆养成大绿豆，可以把它当成我的好朋友，让它每天陪我。
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800字 五年级 记叙文我把坏绿豆捞起，再把盆里的水倒掉，把好绿豆拿去晒。过了一会儿，坏了的绿豆都慢慢地浮了起来。我马上拿了一个盆子来，往里头装了水，再把没有分好的绿豆倒了进去。过了一会儿，我往水里看了看，夷，怎么，大部分坏的绿豆都浮了起来。恩，这个办法还真灵，不到二十分钟，一盆绿豆的好与坏，就被我巧妙地分开了。还得到妈妈的表扬，我非常开心！
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550字 四年级 叙事“绿豆宝宝”长长脖子像一只美丽的天鹅，正跟其它“宝宝”比美呢。第4、5天我又发现“绿豆宝宝”的尾巴长得更加长更加嫩了，原来那是他的茎和根啊。那细细的茎，很容易弄断。舌头更长了，原来是两片叶子，远远望去像小燕子的尾巴。仔细看，一个个的“绿豆宝宝”已经长大了，就像在舞台跳着天鹅舞的小姑娘，姿态那么优美！通过这次种绿豆，我发现：原来纸巾也能种绿豆。真是奇妙啊！
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550字 四年级 记叙文我心中不知有多欢喜！一根根豆芽簇拥在一起，密密麻麻的，数也数不清，因为一颗绿豆就是一根豆芽，所以小盘绿豆就是一大盘豆芽了！今天，豆芽长得更长了！我想来想去，猜不透豆子怎么长得这么快，我问妈妈，妈妈说：“豆子是靠喝水长大的。” 我想：“从这么小的绿豆变成了豆芽，只需几天的时间，真是不可思议！”通过这次观察，我知道了绿豆不需要土壤时，只要有水份，照常也能生长！看着自己泡的绿豆长大，我真开心！
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600字 五年级 记叙文以前我种的绿豆都只长出了长长的芽就拜拜了，还没有看到在塑料杯里它也能茁壮成长的，甭提心里有多高兴啊。鼓胀的绿豆已经全部被抽空了身体，只剩下了绿豆皮，皮下的根紧紧地拽着底下的纸巾，仔细一看，原来根已经穿透了纸巾的。从一颗小小的绿豆种子到枝叶繁茂的绿豆，它们就像一个个奋战的勇士，冲破了敌人的火网，勇敢向前，默默无闻，埋头奋进。我们真应该学习它们那种精神啊！指导老师 方文兰
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1000字 五年级 记叙文””奶奶重重地点了下头：“嗯。岁月在不经意间流走，流年似水，经不起多少不经意。奶奶的眼睛看不清，那就让我做她的眼，为她认清世界。融融的亲情稀释了岁月的流走带来的伤感与无奈。我想起了那碗绿豆汤，那碗从奶奶手中接过的绿豆汤，那碗从妈妈手上接过的绿豆汤，那碗从我手中递给奶奶的绿豆汤，甜到心里，温柔地淌过我的心。
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550字 四年级 状物第4、5天我又发现“绿豆宝宝”的尾巴长得更加长更加嫩了，原来那是他的茎和根啊。那细细的茎，很容易弄断。舌头更长了，原来是两片叶子，远远望去像小燕子的尾巴。仔细看，一个个的“绿豆宝宝”已经长大了，就像在舞台跳着天鹅舞的小姑娘，姿态那么优美！通过这次种绿豆，我发现：原来纸巾也能种绿豆。真是奇妙啊！高峰小学四年级:李睿凌