画面作文结尾(10篇)
  • 1200字以上 五年级 叙事
    今晚,还有八张讲义、五十个单词和六大练习、一篇作文、一篇周记等着我。当然,还有丰富的菜肴、香喷喷的白米饭。看着父母主席般的慈祥笑容,我感到什么都不缺,只是缺少睡眠……画面,每时每刻都在出现,我们不是画面中的主角,就是这幅画面的配角或旁观者。我知道,这些画面不会因为我们的同情而消失,但可能会因为我们的同情而减少……
  • 600字 五年级 抒情
    俩人相视一笑的瞬间,画面是那样的温馨和乐,作为旁观者的我也不知不觉上扬嘴角。”老伯小心翼翼地绕着围巾像是把快要溢出的爱绕进了围巾里,他的手指笨拙地穿过老奶奶的发丝,如同穿过那悠久的岁月,一圈又一圈,时间仿佛被拉地很长很长,那黑白相间的格子图案像是承载着沉甸甸的爱,最后,他温柔地把老奶奶几缕垂着的花白的头发捋到耳后。此时,无形的默契将喧闹的世界划开,在这个平常的角落,在淡黄的灯光下,他们的身影显得渺小,画面却显得有爱而温暖。起风了,但并没吹走火炉边的情意。墙角,灯光,火炉,身影,我一幅充满温情的画面感动了。
  • 500字 初二 记叙文
    面对那样的场景,年轻人羞涩的像做错事的小男孩一般。那个温馨的画面一直留在我的脑海了,让我不时想到他都感到温暖。生活中有许多的事情让我产生一些小感动。那些小感动存在我的记忆册里。在我难过的时候想到它,也就不会那么难过了。有很多人出现在我们的生命里,记忆了我们许多的温暖和帮助。我们应该把这些温暖传递给更多的人,让生活出现更多温馨的画面
  • 600字 六年级 记叙文
    个个都称赞这位助人为乐的哥哥,我也从心中敬佩他。这时,周围的人才放心的靠拢。“老奶奶对那位好心的哥哥说。老奶奶用一双”脏“手紧紧握着哥哥的双手,”谢谢你小伙子,你可真是个大好人啊!此时,一阵刺骨的寒风迎面而来,可在这风中我并没有感到一丝丝的寒意,而是温暖。人们在这雨景中收获了快乐与温暖。或许这就是一幅最美丽的画面,一幅在雨景中的美好画面
  • 1000字 初三 记叙文
    多么美的画面啊,人的一生不就是孕育新的后代,让自己的生命得以延续下去的过程吗。三个人的眼睛被艳红的阳光和海水映射的波光粼粼,折射出幸福,满足以及对未来生活的无限憧憬。我多想让时间就定格在这一瞬间,留住这美好画面,让我永恒的珍藏。一道红光映入眼帘,我的思绪从那个古老的时代回来,身边仍是海风徐徐,却再也看不见那美丽的画面,那样的画面,让我流连……
  • 550字 初二 叙事
    有时候,脑海,承载的是一张定格画面的照片,而这张照片更承载锁于心低的美好——那段本意尘封的记忆。初二:李鑫
  • 600字 高一 叙事
    寒山转苍翠,秋水日潺湲。秋风微起树叶枯黄,两个孩子走在漫长的小道上,互相说着万言不赘的知心话,传来的阵阵笑声为傍晚披上粉红的霞光。两人肩并肩的走着,手挽手的拉着,夕阳将他们的影子拉向望不到边际的地方。中伤的毒箭,误会的伤痛,空间的阻隔,时间的流逝,都无法摧残这画面中的友情的花朵。携着这画面走向远方,花落又开,冰雪融化,鸟儿回归,春天来临,温暖着每个人的心房。
  • 1200字 六年级 记叙文
    这样的画面,让我心疼,让我流泪,让我流连。也许你在知道后会责怪我们,也许你在知道后会埋怨我们,也许你在知道后会失声痛苦,但是,在你没有知道之前,你不知道,我们为你哭了多少次。对于风景,我们会流连;对于食物,我们会流连;对于一句话,我们也会流连。但是,我想我一辈子也不会忘记那个画面。这样的画面让我流连。
  • 700字 初一 记叙文
    夕阳下,有我最熟悉的那个画面,犹如一道美丽的风景线,茶叶的清香飘动着,深秋的枫叶飞舞着……祖父祖母就这样相互依存着,彼此明白对方的感觉,是真爱,是痴情,恐怕也是永恒,是一种超越时间和空间的相守!一道美丽的风景线,最熟悉的那个画面定格在这黄昏落日下,流连在我的心灵深处……
  • 700字 初三 叙事
    和煦温暖的光辉包裹着女孩,渐渐地,女孩在这熏人的麦香里沉沉睡去。她索性躺在松软的麦田上,望着天边如烟如雾的云,一层一层薄纱般的云朵在空中飘动,一次又一次地掩过太阳,却掩盖不住那一道道艳红的光芒,它映在女孩清澈的眼眸中,漾起阵阵嫣红的水波。我迟迟不肯张开眼睛,脑子里一段又一段美丽的画面依旧历历在目。我将这些最美的画面埋藏在秋天的麦田下,来年秋天,他也将在我的心中茁壮生长,成为一株株香甜的稻穗。初三:446789529