返校作文结尾(9篇)
  • 750字 初一 叙事
    试卷讲评完了,接下来该发奖状了。赵老师捧起了一沓花花绿绿的奖状,开始喊名字了:“刘苏瑶。”啊!第一个就是我,真是开门大吉呀!我立刻兴高采烈地跑上讲台,小心翼翼地从赵老师手里接过了我的奖状,我一边向座位那边走,一边看着奖状上的内容。耶!我被评为“优秀少先队员”了!但是,我不能骄傲,还要继续努力。返校仪式终于结束了,我哼着小曲儿走在回家的路上。看着路边的小花小草都向我张开了灿烂的笑脸,我的心情一下子轻松了许多,缤纷快乐的暑假,我来了!
  • 1200字 初一 叙事
    离学校越来越近。我那颗忐忑不安的心也慢慢趋于平静,却又忽然感觉很心虚,脸烧得火辣辣的。下了车,我轻轻地把车钱递给他,七块五。“谢谢您,叔叔!”我低下头。“没事儿,我也是有小孩子的人。”原来他愿意接受低价送我返校的原因竟如此简略。我抬起头,正好撞见他真挚而善良的目光,我有点难为情地笑笑,然后羞愧地一败涂地,手机上“已发送”的标识刺得我眼睛有些难受。
  • 450字 三年级 记叙文
    再过几天,我们就可以见面了,我们还可以在同一个教室里玩,在同一个教室里共同干活,共同劳累。六年,我们走过了无数的岁月,我们在六年里,在同一个教室里,我们琅琅的读书声,永远回忆在每一个人的脑海里。这次返校,我们都会永远记得的!点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
  • 650字 六年级 记叙文
    3分,难道还不是不亦乐乎吗?但是兴奋和高兴还是弥补不了我的失落与痛苦,心中的滋味让我乱极了。看着同学的笑脸,体味着我从前从没有体会过的失落,觉得自己似乎该努力了。可语文似后又让我放松自己。但是只有努力再努力,加油再加油,我才能考得更好!只有这样我才能在下次升学考试之后的返校时,不再会有失落,而是满脸的笑容!考上心仪的中学!
  • 800字 小学 叙事
    今天我们返校拿成绩单,我的心里七上八下的,也不知道我考了多少分呀!老师念分数时,教室里安静极了,都能听到同学们的呼吸声,大家都在默默等待着。终于,我听到自己的成绩,语文100数学98。我心里有一点失望,这次没有考双百分,在暑假里我要补习这学期的不足总结缺点,在新的学期里我一定努力学习,争取下次考试可以考双百分!加油靳雨涵!
  • 1000字 高二 叙事
    请班主任在班级里做好离校的安全教育,然后再组织学生排好整齐的队伍,由班主任带离教室至大门口,在校门口维持好学生离校秩序,2/3学生离校后方可回办公室(请一定维护好学生放学安全)。请班主任负责好班级卫生的最后整理,紧闭门窗后方可回办公室。请班主任老师在离校前把返校日的考勤表及时送到校长办公室。教师离校时间为:下午19:40。阿乡阔什阔都克教学点2015年7月3日
  • 750字 小学 叙事
    有时作文和阅读被扣很多分,真是无可救药。而且五年级的时候,那两次期末考试都只有90点几,91点几。当时似乎我被切了耳朵似的,同学们所说的我都听不进去,只知道自己一个人在那伤心,用一张又一张的纸巾擦去眼泪。可我这次却破天荒的考了97.3分,难道还不是不亦乐乎吗?但是兴奋和高兴还是弥补不了我的失落与痛苦,心中的滋味让我乱极了。看着同学的笑脸,体味着我从前从没有体会过的失落,觉得自己似乎该努力了。可语文似后又让我放松自己。但是只有努力再努力,加油再加油,我才能考得更好!只有这样我才能在下次升学考试之后的返校时,不再会有失落,而是满脸的笑容!考上心仪的中学!
  • 700字 初中 叙事
    有时作文和阅读被扣很多分,真是无可救药。而且五年级的时候,那两次期末考试都只有90点几,91点几。当时似乎我被切了耳朵似的,同学们所说的我都听不进去,只知道自己一个人在那伤心,用一张又一张的纸巾擦去眼泪。可我这次却破天荒的考了分,难道还不是不亦乐乎吗?但是兴奋和高兴还是弥补不了我的失落与痛苦,心中的滋味让我乱极了。看着同学的笑脸,体味着我从前从没有体会过的失落,觉得自己似乎该努力了。可语文似后又让我放松自己。但是只有努力再努力,加油再加油,我才能考得更好!只有这样我才能在下次升学考试之后的返校时,不再会有失落,而是满脸的笑容!考上心仪的中学!
  • 700字 六年级 记叙文
    不知不觉间,一节课上完了。从神情中可以看出,大家对于重新回到校园都是兴奋的。上学是回来了,但适应上学节奏的一些习惯还未回来。原本午间男同学们可以来一场篮球赛的,团队合作的运动时间,现在学校不允许打篮球活动,所以这个时候变成了独处的时间。尽管一些习惯还在回来的路上,尽管大家口中没有说,但我们都感受到了返校复课再次相聚的珍贵,此时,我在心中在呼喊着,“回来,真好!”