十三岁作文结尾(10篇)
  • 650字 初一 叙事
    挥去阴霾十三岁的天空依旧明媚!/>/>  十三岁的我们破茧成蝶。十三岁的天空中翱翔着许多小鸟,这鸟群中有你有我……/>/>  十三岁的天空在风雨后迎来阳光,十三岁的我们会哭会笑……十三岁的我用双手抗住责任,用双脚走向前方,再次抬头,十三的天空,变得阳关明媚。我们乘风破浪迎接十三岁,不为什么职位让这十三岁过得无憾。安徽安庆桐城市老梅中学初一:琳渡
  • 550字 三年级 写景
    在一段艰苦奋斗后,又满载信心地向理想的彼岸冲刺了。当我拖着疲倦的身子回家时,便一头钻进自己的小房间,躺在床上,抱着亲爱的布娃娃大声放哭,以发泄出自己被压抑已久的情感,哭完后,发誓一定努力争取进步,期考再和那些高昂头颅的尖子生们一决高下.....十三岁是画,是一幅酸甜苦辣交织的水彩画;十三岁是诗,是一首用青春来吟唱的清新诗篇;十三岁是歌,是一曲用激情敲出的快乐音符;十三岁是酒,是一杯飘着醇香的琼浆玉液。十三岁,是人生中最绚丽的时光,是人生最美的光景,是人生中最繁华的花季
  • 450字 五年级 叙事
    她瞪着我,使人望而生畏。我也只有背诵古诗罢了。吃完早餐,我想出门打篮球。谁知妈妈拿着一叠练习题,说道:“去做练习题,等我上班回来我要检查的!”她走出门,“绑“的一声关门,让我成了监狱里的“囚犯”,逃也逃不掉。十三岁的我,像笼子里的小鸟,像主人“束缚”的工具……为什么十三岁的我,是那么的烦恼呢?为什么十三岁的我,会失去得那么多呢?
  • 650字 初一 记叙文
    骑着车子在大街上,我对每个人都带以微笑。社会是如此美好,微笑着,一切都是好的。十三岁,是一个美好的阶段,我会珍惜。而我一直都会是这样的—爱唱、爱跳、爱说、爱笑,这就是我。音乐飘过,会有谁出现在那儿?熟人路过,又会有谁滔滔不绝地说笑?困难来临,又会有谁而因此坦然微笑?那个谁就是十三岁那活泼的小女孩—我。
  • 700字 初一 记叙文
    不,那样子,生活得太窝囊了,我不能每天沉浸在悲伤中呀,要快乐起来。我拿出了我的毕业照,照片上的我笑容灿烂无比,像一朵盛开的百合花。身旁的同学也嬉笑着,就连我们班著名的淑女小月都笑得非常自由,露出了两排洁白的牙齿。花季般的初中青春正等着我,我怀着兴奋的心情去追逐它。十三岁的尾巴,让我更加成熟,十三岁的毕业季,给了我一场,美丽的邂逅。
  • 500字 六年级 记叙文
    不知过了多长时间,我渐渐停止了掉泪。残存着泪水的眼睛,望向透亮的玻璃窗。窗外,是明媚的阳光,是鸣叫的鸟儿,是无边无际的蓝天。小时候的你,可是从不向困难屈服的呀!有倒下,就有站起。这是春天,三月的春天,美丽的春天,十三岁的春天!长久积压的乌云消散了,只剩下了春天。阳光透过玻璃窗,照在了我的心里。轻轻拭干泪水,仰头望着阳光。慢慢阖上双目,恬静地露出了久违的微笑。“午安,十三岁。”“午安,我的春天。”
  • 800字 初一 写人
    梦想的光芒会指引女孩,会给女孩开辟一条光明之路,成功就在彼岸。十三岁终究会过去,十三岁的天空也会渐渐消逝。它或许只是在女孩人生道路上并不太起眼的一抹,可女孩知道,十三岁的天空送给女孩太多太多财富,她将受用终生……十三岁的天空中那岩石上的小草告诉女孩:要坚强;那峭壁上的松柏告诉女孩:要有信念;那冰雪中的腊梅告诉女孩:要笑迎风雪,心怀梦想……——后记
  • 600字 初一 记叙文
    这个问题那些同学都曾有过,不过他们又是怎样胜利的,怎样进取的,这都是我们应该学习的。这半个学期很快就过了,这次旅程我经历了挫折也得到了收获;不知道下一次十三岁的旅程又会有什么样的挫折与困难等待着我。无论如何,我都不会改变我的选择,我要迎难而上,努力冲到终点。到那时,胜利的曙光就是属于我的了。最后,我还要再说一遍我做出的决定,十三岁!我选择勇敢面对人生的挫折与困难!
  • 700字 初二 抒情
    人生的起起落落,大喜大悲,不过是为了蜕去我们心灵外那层稚嫩的外壳,打磨我们的意志,渐渐地,我在英语考试的失利中明白人无完人,在一日日锻炼的过程中明白像愚公一般执着,坚持,在读过《风雨哈弗路》后明白永远不要埋怨这个社会,这个世界对你的不公。今年生日,过得平淡而又有意义,我便以此文作为自己送给自己的生日礼物。十三岁!初三,fighting(加油)!
  • 650字 初三 写人
    一切,即将过去。我所怀念的——我的十三岁。你,我的十三岁,你放心,我会好好的,也会珍惜你陪伴我的点点滴滴,我要做一个比现在更优秀,更坚强,更快乐的人。可惜,我不是阿拉丁的神灯,没有魔法,也没有阿拉丁那么好的运气,遇上一个拥有魔法的神灯。我知道,你不会的,但是你又会的。你还没有帮我实现,你就要走了么“要做个诚实守信的人”这是你对我说的,拿到你想做一个让我讨厌的骗子吗?初三:张耀丹
十三岁结尾