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550字 四年级 记叙文马上，第二场游戏开始了。这次是一个逗笑人来逗笑全班木头人。游戏一开始，全场瞬间鸦雀无声，只能听到大家的呼吸声。一个个木头人神态各异：有的木头人像一座雕塑;有的木头人像在思考着什么问题;还有的木头人紧闭嘴巴，鼓起腮帮子就像一只胀气的青蛙……这时，逗笑人不甘示弱，只见他一会儿张牙舞爪，一会儿手舞足蹈，还在地上打起了滚。逗笑人使出了各种绝招，非要把木头人逗笑不可。慢慢地就有些木头人忍不住了，接二连三的发出了笑声。游戏结束后，有八位木头人胜利了。这个小游戏让我明白了做事一定要有毅力，坚持不放弃才会成功!
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450字 四年级 记叙文”而刘嘉也说：“你太厉害了！”这句话他终于忍不住了，大笑起来，哈哈，我终于把刘嘉给逗乐了！真是啊！咦？咦？你是机器人吗？“哈哈哈哈…。”游戏在欢笑声中结束了。教学点名称：游府西街所在学校：南京市瑞金北村小学年级：四（2）班姓名：钟弘霖老师评点：你能把做木头人及逗笑木头人的动作来仔细描写。动作可写得再细致一些。
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450字 四年级 记叙文我们放弃了。接着，我们一起去逗沈楠，可怎么都没用，她还是不动也不笑。我先站在那闭上眼睛，可忍不住又张开来，周妍趁机用两手在我眼前上下摆动，看着就像狗刨似的，我禁不住哈哈大笑起来。老师又选了7个“木头人”和7个逗笑木头人，我被选当木头人。”于是，大家就倒数起来到最后，我还是没有动。通过这节课我懂得了，人要有毅力，坚持就是胜利。
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550字 二年级 叙事刚刚做完了游戏，我们又迎来了一场激烈的比赛。老师请出了我们组木头人——王子荛，又请出了二组的逗笑人——卢鑫陆。老师说：“比赛只有一分钟时间，你们可要准备好了，1.2.3.木头人，定！”老师话音刚落，王子荛就做了一个有趣的动作，好像在说：“尽管放马过来吧！”卢鑫陆也毫不客气，他把双手放在背后，挺着个大肚子说：“你看，我的肚子多大呀！”我们哈哈大笑起来，可是王子荛却没有笑，而且时间也不等他，老师说：“只有最后10秒了。”卢鑫陆一听，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。最后，老师说：“时间到！王子荛获胜。”教室里回荡着我们欢声笑语，这个游戏真有趣 ！
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600字 四年级 状物那就是——今天我们是“木头人”！”同学们都捧腹大笑，可我们没有笑，你知道是为什么吗？于老师也来逗我们说：“李顺，裤子破了，快修一修。再说，还可能有奖品……看到这些，我想哈哈大笑，可我是“木头人”，绝对不能动的！游戏结束了，我想：“一个人最可贵的是自由，失去自由，就与任人摆布的木头人一样了。”习作于2009年5月2日
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650字 六年级 叙事可是最终我还是因体力不支倒下了，最后的胜利者居然是金正林。由于我长时间蹲着，使得我的腿又酸又痛，我默默的祝福自己：千万坚持住，离胜利不远了。我的腿也开始不争气了。我的身体开始发抖了，我再次克制自己笑。他却浑然不顾，依然纹丝不动。“山山山，山山山，山上有个木头人。”这欢乐的儿歌似乎都在大家的脑海不去。六年级:陈哲涵
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800字 三年级 叙事唱完儿歌，全班顿时鸦雀无声，摆出了各种各样的姿势，有大鹏展翅，有饿狼扑食，还有黑虎掏心……看！杨坤翰一根手指朝天指着，腿跨成弓步，好像在对着天说：“老天爷啊！保佑我在我们班的木头人大赛中获得第一名吧！”又看看黄灿，他的手撑着自己的面颊，弓着背，猫着腰，像一个拜佛的人，对着佛祖说：“我要得第一名呀，佛祖帮帮我吧！”我为了逗大家笑，嘴巴张开，把舌头露出来，一只手像手枪似的摆在下巴下面，另一只手撑在桌子上，还把右腿抬在左腿前面。廖泰龙差一点就笑了。三十秒过去了，张老师叫道：“王瑞阳出局，孙秦川出局。”我心想：不能出局呀！我一定要得第一名呀！三分钟过去，我的手要撑不住了，我的右脚要抬不起了。就在这时，张老师说了一声：“时间到！”坚持住的人先长叹了一口气，然后又兴奋地跳了起来，欢呼了起来！木头人这个游戏真有趣呀！三年级:张天翔作文网专稿 未经允许不得转载
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500字 六年级 叙事加油！说明我十分有毅力呢。”我有赢了，“三连冠”哦！终于有幸等到老师叫出：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，结束！他们两个用各种鬼脸来对我“出招”，用尽了三十六计，也没把我都笑，殊不知我的小拇指以被我掐的溜紫。我爱玩这个游戏，并十分喜欢当木头人，因为木头人对自己毅力有这极大地挑战，可以磨练意志，最重要的，是可以让我体会到成功的喜悦！六年级:干佳琳
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450字 六年级 叙事这个游戏太有趣了，这节课真令人难忘呀！木头人的游戏结束了。有的同学装作小狗，有的同学装作小兔，还有的同学学牛叫，最后也没能把陈夕雅逗笑，她赢了。可陈夕雅太厉害了，不管我们怎么逗，她还是不笑。对方咧开嘴大笑起来，终于把他逗笑了。哈哈！可对方没有转倒，倒是把自己转晕了。 再看另一边，江世杰围着柴新刚转圈圈，准备把对方转倒。
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600字 六年级 记叙文芳芳过身，朝下面看了看，马上选了一个方向，向下一迈，跨出了第一步，接下来是第二步、第三步…直到跨完五步后，芳芳抓住了青青，那么下一回就要由青青来喊了。夕阳西下，连在树上歌唱的鸟儿也回家了，但是，我们这群小孩子还在继续玩耍，继续欢笑。“123木头人”——这是一句连着纯真的友谊的话语，是一句心连心的话语。