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450字 五年级 叙事我一定要坚强，那么一个小的难关，我都闯不过，那还能成什么大器呢？不经历风雨，怎能见彩虹？我久久地回味着，是啊！＂妈妈拍了拍我的肩膀，便走出了房间。受了那么一点点挫折，就哭得死去活来，那你就一定不会成材．要记住：不经历风雨，怎能见彩虹？不经历风雨，怎能见彩虹？让我们永远笑面人生，坚强的度过每一个难关吧！
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800字 六年级 记叙文我终于明白了妈妈说的那句话：不经历风雨哪能见彩虹？我欣喜若狂，激动万分。忽然我看到，我的名字出现在一等奖的名单上。我急切的寻找着我的名字。三天后，我在我们学校的“少先队之窗”看到了比赛的结果。佩恩曾说过：没有播种何来收获？没有辛苦何来成功？没有磨难何来荣耀？没有挫折，何来辉煌？是啊，人生就是先有苦，才有甜。不经历风雨，哪能见彩虹？
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500字 初二 叙事听了爸爸的话，我心里想：是啊，不经历风雨怎能见彩虹。几个小时过去了，我摔了很多次，但我摔了又爬起来，爬起来再练，就这样反反复复，我的表情也很自然了，全身也很轻松了。现在，被摔了无数次的我，已经学会了滑旱冰是的，不经历风雨，怎能见彩虹？只要去努力了，去尽力了，总有一天，会取得最大的成功！文登初二：584754
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650字 六年级 叙事“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”当我再次想起这句歌词，更加理会其生命的含意。彩虹固然美丽，但不经历风雨后她是不会释放出她的美丽。经受挫折后，能不让信心失落，能微笑面对痛苦，才是真正的成功。若遭受挫折，退缩逃避，苟且偷生，得过且过，那才是真正的失败，才是世上最大的不幸！我们应做生活、学习的勇者，去创建，去开拓。 冬天来了，春天还会遥远吗？
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500字 初二 写景二十年过去了，渔夫和妻子桑娜过上了幸福的生活，可他们依旧那么乐于助人，包括孩子们！是啊，不经历风雨，怎么见彩虹！
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700字 初一 记叙文我不禁有些后怕。事后经过研究，最后关头对手如果下对，我可能会小败。我经过了艰苦地奋斗，获得了来之不易的成功。受到了这盘棋的鼓舞后，我在后几轮过关斩将，获得了冠军。“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”这句歌词就是我在棋王赛上的真实写照。我会把握生命里的每一分钟，全力以赴我心中成为一名大棋士的梦想。
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800字 五年级 记叙文”在最后的作品评选中，我的腾龙陶罐获得一等奖。于是，我拿起牙签等工具，在陶罐表面精心镂刻起来，我一边刻、一边补、一边修，又经过了1个多小时，一条龙出现在我的陶罐上，我振臂高呼：“我成功了！不经历风雨怎么见彩虹？不经历挫折怎能感受成功的喜悦？捧着我制作的陶罐走在回学校的路上，感觉今天的阳光比任何时候都更加明媚！
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800字 五年级 叙事”在最后的作品评选中，我的腾龙陶罐获得一等奖。于是，我拿起牙签等工具，在陶罐表面精心镂刻起来，我一边刻、一边补、一边修，又经过了1个多小时，一条龙出现在我的陶罐上，我振臂高呼：“我成功了！不经历风雨怎么见彩虹？不经历挫折怎能感受成功的喜悦？捧着我制作的陶罐走在回学校的路上，感觉今天的阳光比任何时候都更加明媚！
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1000字 四年级 状物我们只有勇敢地接受挑战，成功女神才会眷顾我们……正如《真心英雄》里的歌词：不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能够随随便便成功。毕竟在人生的道路上，不可能一路上都平平坦坦吧？那这样，又有多少人能够实现自己的梦想呢？所以，同学们，让我们鼓起勇气，勇敢地接受一个又一个困难，向着前方，勇敢地前进吧！让我们看见成功的彩虹吧！难道你不想吗？
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500字 六年级 写景因为老师和同学们的鼓励，我变的越来越开朗自信，对演讲之类能展现自我的活动，我都积极参与，枯燥的学习生活也感觉很精彩。通过这件事情，让我明白了“不经历风雨，怎么见彩虹”的人生真谛。没有人能够随随便便成功，成功的过程中总是伴随着很多次的失败，但失败并不可怕，可怕的是我们不敢去面对失败。刘璐于2009年2月28日的作文