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900字 初一 散文在我心灵深处受到一股动力，仿佛要让我直冲云霄。但我却没有因此气馁，更没有失去信心而变得自暴自弃。或许这就是成熟吧。在经历了那么多的考试之后，若还不能够完全调整自己的心态，化失败为动力，那么我岂不是太悲哀了吗？想到这儿，我的心更加坚强了！不经历风雨，不会使你的心志更加坚强；不经历风雨，不会使你的见识更加增进；不经历风雨，不会使你懂得应该独立……
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800字 初三 散文经历风雨的时刻是最漫长的时刻，在黑暗中挣扎，看不到光明；经历风雨的时刻是最难熬的时刻，没有欢笑，只有沉重的打击相伴；经历风雨的时刻是最艰难的时刻，要与困难作斗争，与挫折作挑战……但是，在风雨过后，阳光才会更灿烂，花儿才会更芬芳，天空才会更蔚蓝，我们才会更坚强……去经历风雨吧！去与风雨立挑战书吧！这样生活才会更精彩，我们才会更坚强！我相信经历过风雨的花儿是坚强的！
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600字 初三 散文经历了风雨，也许我们才会抛弃高不可攀的幻想，才会忘记那不堪回首的沧桑，才会走出落花有意、流水无情的迷茫。经历了风雨，我们才能拥有“众人皆醉我独醒”的超然；经历风雨，我们才能拥有“风景这边独好”的自信；经历风雨，我们才能拥有“安能摧眉折腰事权贵，使我不能开心颜”的傲骨；经历风雨，我们才能拥有“久在樊笼里，复得返自然”的洒脱。晶晶摔了一跤分清了左右的经历，也使我们明白了“不经历风雨，怎见彩虹”的真理。
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450字 五年级 叙事我一定要坚强，那么一个小的难关，我都闯不过，那还能成什么大器呢？不经历风雨，怎能见彩虹？我久久地回味着，是啊！＂妈妈拍了拍我的肩膀，便走出了房间。受了那么一点点挫折，就哭得死去活来，那你就一定不会成材．要记住：不经历风雨，怎能见彩虹？不经历风雨，怎能见彩虹？让我们永远笑面人生，坚强的度过每一个难关吧！
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500字 初二 叙事听了爸爸的话，我心里想：是啊，不经历风雨怎能见彩虹。几个小时过去了，我摔了很多次，但我摔了又爬起来，爬起来再练，就这样反反复复，我的表情也很自然了，全身也很轻松了。现在，被摔了无数次的我，已经学会了滑旱冰是的，不经历风雨，怎能见彩虹？只要去努力了，去尽力了，总有一天，会取得最大的成功！文登初二：584754
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800字 六年级 记叙文我终于明白了妈妈说的那句话：不经历风雨哪能见彩虹？我欣喜若狂，激动万分。忽然我看到，我的名字出现在一等奖的名单上。我急切的寻找着我的名字。三天后，我在我们学校的“少先队之窗”看到了比赛的结果。佩恩曾说过：没有播种何来收获？没有辛苦何来成功？没有磨难何来荣耀？没有挫折，何来辉煌？是啊，人生就是先有苦，才有甜。不经历风雨，哪能见彩虹？
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450字 四年级爸爸仿佛看透我的心思，依然哼唱：“不经历风雨，怎能见彩虹……。”再等等吧！连续几天，雨时下时停，太阳一直没露面。又过了两天，我再来观察小苗，发现石头已经被顶的倾斜。此刻我感到十分震撼，小小的一株草，居然能对抗石块。这一刻，我感受到了人生的真谛——不经历风雨，怎能见彩虹！小小的草都能战胜巨大困难，我们还有什么退缩的理由？
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900字 六年级 读后感对于克服困难，我也有亲身体会。有一次，我们一家人去登山。那座山特别高，我爬到半山腰时就累得上气不接下气。我想让爸爸背着我登山，可爸爸却对我说：“不经历风雨，哪能见彩虹？你遇到这么一点小困难就要依赖别人，那以后遇到更大的困难，你怎么办呢？”我听了这番话，鼓起勇气，一步一步坚持着独自走上了山顶。这时，我觉得自己有了一种说不出的快感。不经历风雨，哪能见彩虹？让我们克服困难，做一个顶天立地的人吧！
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550字 高二 议论文”听了老师这番话我又咬着牙坚持了下来。俗话说得好‘不经历风雨增能见彩虹’！老师走过来一边帮我处理伤口，一边温柔的对我说：“这一点小伤不算什么，我相信你，你很坚强，不要因为一点小伤而放弃。考级结束后，看着那红红的两个字——“优秀”看着亲朋好友对我的肯定，我欣慰起来。是啊“不经历风雨怎能见彩虹”。人生不可能一帆风顺，但只要我们对自己有信心，对未来充满希望，克服困难，坚持不懈的走下去，我们就会走向成功！
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650字 六年级 叙事“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”当我再次想起这句歌词，更加理会其生命的含意。彩虹固然美丽，但不经历风雨后她是不会释放出她的美丽。经受挫折后，能不让信心失落，能微笑面对痛苦，才是真正的成功。若遭受挫折，退缩逃避，苟且偷生，得过且过，那才是真正的失败，才是世上最大的不幸！我们应做生活、学习的勇者，去创建，去开拓。 冬天来了，春天还会遥远吗？