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700字 初一 记叙文在这一刻最美教师张丽莉，勇敢女生夏娟，最美女孩刁娜就有力的证明了这一点，她们的生命是有价值的，她们为他人开一朵花，却灿烂了一片天地，为他人增添一份温暖，她们生命的芳香却沁人心脾。当我们凝视这些普通的生命时，会发现她们的生命正在悄悄绽放，把芳香留给了世界；当我们追想那些远去的生命，会发现虽然斯人已逝，但芳香依旧弥散。让我们感悟芬芳的人生，绽放生命的花朵，追求生命的芳香吧！
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700字 抒情老师是如此的严厉，她定了一个不成文的规定：当天的任务没有完成不许回家。因此，下午4点放学被拖到5点是司空见惯的事，所以大家都恨她。又到放学的时间，同样又因她一人而让大家都被挨关，这时班上许多同学都在暗暗的诅咒她，而我却在心中暗自说道：“这公平吗？老师也是为了你们好啊，凭什么这么说？辜负了老师的一片苦心……”于是我把一张纸条扔了过去，上面写着：将要背的想成和你最喜欢的东西有关联的事物。功夫不负有心人，我们创造了一个新的记录4点20分我们就放学了。我嗅到了生命的芳香，正如路边的小野花，平凡而伟大，不是吗？海边散步，沙滩上留下你或深或浅的脚印；山野游玩，小路上留下你或曲或直的脚印；人生旅途的十字路口，留下你徘徊思索的脚印；感悟生命的芳香，留下无悔的脚印！江西省抚州市临川区连城乡连城中学初一：小宣生命的芳香作文750字
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900字 初一 记叙文那是什么？我一时分辨不出，是祖母身上散发出来的，花香？不完全是。草香？也不像。我看着祖母安详的睡颜，恍然明白了，世间万物无不拥有属于自身的芳香，祖母灵魂中的、生命的芳香，在我心里，无疑是最香的。看向窗外，眼前的高楼大厦隐隐变幻成了那堵墙，那些景。我已记不得那气味，却深深记得那一刻自己心中所想。指导教师：王彦德
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550字 初三 记叙文我用力地把窗户关上，把那声音阻隔在玻璃外。从那以后，我开始注意起那个任劳任怨、默默无闻的普通工人，我也更加清晰地嗅到了他生命的芳香，在那个略显清凉的早晨，他用他破旧的扫帚，一寸一寸地将尘埃带走，将芳香遍野。我感谢他，他为这座城市带来了他最美香气。我同样也敬佩他，他能在缺少香气的时候，依然能保存，散发着他的芳香。
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500字 初三 记叙文多么坚贞的爱情！我明明看见妈妈眼里闪过一滴眼泪，却又被她生生地咽了下去。他还说：“外买不好吃，这是我回家给你炖的补品，你趁热吃了吧！第二天，早早地去上班，中午准时12点来医院，送饭。有时候，我在想：“我是在阅读他们的爱情吗？爱情是淡淡的茉莉花香，还是浓浓的玫瑰花香。或许，是生命里最温暖的芳香。让我们感悟芳香的人生，绽放生命的花朵，追求生命的芳香！
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600字 高二 叙事释圆点头：“用水不同，则茶叶的沉浮就不一样，温水沏茶，茶叶轻浮水上，怎会散发清香？沸水沏茶，反复几次，茶叶沉沉浮浮，终释放出四季的风韵：既有春的幽静夏的炽热，又有秋的丰盈和冬的清冽。世间芸芸众生，又何尝不是沉浮的茶叶呢？那些不经风雨的人，就像温水沏的茶叶，只在生活表面漂浮，根本浸泡不出生命的芳香；而那些栉风沐雨的人，如被沸水冲沏的酽茶，在沧桑岁月里几度沉浮，才有那沁人的清香啊！”
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800字 初三 叙事释圆点头：“用水不同，则茶叶的沉浮就不一样，温水沏茶，茶叶轻浮水上，怎会散发清香？沸水沏茶，反复几次，茶叶沉沉浮浮，终释放出四季的风韵：既有春的幽静夏的炽热，又有秋的丰盈和冬的清冽。世间芸芸众生，又何尝不是沉浮的茶叶呢？那些不经风雨的人，就像温水沏的茶叶，只在生活表面漂浮，根本浸泡不出生命的芳香；而那些栉风沐雨的人，如被沸水冲沏的酽茶，在沧桑岁月里几度沉浮，才有那沁人的清香啊！”点评：叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。Array。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。