-
500字 六年级 写人为这事，我还感动了好几天。老师“问罪”时她又替我受罚。终于，到了医院，她等我包扎完，就不等歇息又背着我到了学校。但她仍没有放弃，坚持着。她的头发被打湿了，冻得发紫的嘴唇在颤抖着。但是这一切都没有吓倒曹柳慧，她用她那瘦小的身躯来顶住，一步又一步的前进着。曹柳慧就是这样一个热心的人，处处为别人着想。我们都喜欢这样一个热心“大姐”。六年级:姚梦鸽
-
650字 五年级 记叙文愧疚自己没有张哲恺的热心，愧疚自己没有同学的热忱，比比自己，是多么的不足啊！现在回想起来，我是多么的愧疚啊！想想以前，同学的水洒了，我本可以用拖布拖干，可由于自己懒洋洋的的心理，并没有这样做，使得一个又一个的同学滑倒在地，过了好一会才有同学将地拖干……经过这件事，我与张哲恺的友谊增加了，也明白了热心的含义。从中，我悟出了一个真理：热心，使生活多姿多彩！指导老师；郭娟
-
500字 初二 记叙文””“知道了，妈妈。要晚了！“快走吧！”对不起，我不能再讲了，我还要赶着去排练呢。望着出租车驶去的背影，我和妈妈不约而同地说：“这位司机，可真是一位热心的好市民呀！妈妈的话：今年最流行的一句话，就是“传递正能量”,这位热心助人的出租车叔叔给我们留下了难忘的印象，仔细观察你会发现，生活中有许多让我们感动的人和事。文中，你的心理描写、人物的对话很细致，继续努力！
-
550字 三年级 写人很自然，我和张曼曼成了好朋友，我们经常在一起学习，一起探讨问题，一起玩耍。她热心地给我介绍班里的同学，帮我尽快地熟悉了他们；她不畏劳苦地做我的向导，帮我尽快地熟悉了学校的地理环境；她不厌其烦地给我讲学校的各种规章制度，帮我顺利地适应了新的学习环境……所以，我非常感激我的同桌。我的同桌够热心吧？你想有她这样的朋友吗？那就来找我们吧！石家庄市桥西区北杜小学三（1）班：孙海琳曼
-
450字 三年级 记叙文热心的小兔子。早上，我欢快的飞翔，可是，飞着飞着下起了倾盆大雨，你能救救我吗？小蚂蚁也一起跟着一起上路了，四只小动物一起有说有笑，走着走着从天而降一只小鸟，小鸟说：热心的小兔子救救我吧！小兔一看小雨伞以经每有多余的空间了，小兔把蘑菇给了他们，自己冒着大雨回家了。雨停了太阳公公出来了，好向在和小兔说：你是一个热心肠的兔子。你的妈妈一定能好起来的！
-
550字 六年级 写人我和妈妈走了一段路，发现刚买的衣服没拿，可又忘了在哪家店买的衣服。刚想放弃，却看见一位妇女急匆匆地跑来，还不时的左顾右盼。咦，那不是服装店的老板吗？她手里拿着一个袋子，额头上流了好多汗，衣服的后边，没有一处干的，全湿透了。就在那一霎那，阿姨看见了我，急忙跑过来，喘着气对我说：“小女孩，你的衣服忘拿了。”“阿姨，谢谢你。”我激动地说。“没关系，举手之劳嘛！”阿姨和蔼地说。这位阿姨真热心，处处为着顾客的利益着想。这样一位热心阿姨，谁能不敬佩呢？
-
650字 六年级 写人而我又觉得这些话是在批评我自己的。我听着老师的表扬心想，这些表扬的话应该是针对我妈妈的呀！这件事虽然过去好几年了，然而对我的影响太大了，想起来至今还记忆犹新。妈妈的好事做了许许多多，数都数不完。就在昨天妈妈还放生了一只正在被别人买卖的小刺猬呢。我的妈妈，是个助人为乐的妈妈，是个热心的妈妈，是个好妈妈。
-
500字 五年级 写人”为了表达我对你的谢意，我请你吃炸鸡排。”“那我以后要认真思考喽！同桌激动地说：“你看你也不是不会，就是需要有人给你指点一下。”我又写出了两个算式。那接下来呢？“对了，你真是一点就通啊！我听着她的话，看着画的图，心里反复想着，突然灵光一现，我飞快的写出了这个算式。这个同学是谁呀？就是——刘梦洁。刘梦洁就是这么热心肠，以后我要学习她乐于助人，自己独立思考的精神。五年级:花开半落
-
700字 五年级 叙事”本来心里就不快，再加上一肚子的委屈，我怒气冲冲的跑进房里……人家家的事你不要多嘴，这样人家会讨厌你的，你看王欣就比你聪明，她怎么知道不说呢？”奶奶火冒三丈，“你现在倒敢顶嘴了，我这是为了你好！”“住嘴！我心里自然不痛快，极力争辩道：“这根本就不是多嘴，你想想看，孟玲爸爸得有多着急啊……难道热心也有错？？五年级:笔写我心
-
450字 一年级 叙事小兔为了小蜜蜂和小蚂蚁不被淋湿，就把伞向它们那边移去，结果自己被淋湿了。不一会儿，小兔把小蚂蚁和小蜜蜂都送回了家，它自己也回到了家，这时雨停了。/>小兔把湿衣服脱下来，搭在绳上。太阳公公出来了，它笑着对小兔说：“你可真热心呀，我会把你的衣服烤干的。”小兔听了，高兴地笑了。它笑嘻嘻地说道：“谢谢你，太阳公公。”/>