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450字 五年级 记叙文我们又来到了海边，早晨的大海，像个羞答答的小姑娘，还裹着一层蒙蒙的薄雾，真是美不胜收。下午的她，又变成得那样暴躁，似一位男孩身上的堆堆浪花不停地翻腾着，溅起粒粒“珍珠”。不多说了，先拣贝壳吧，随着“一个，两个，三个的声音,我们拣了满满一大袋贝壳,虽然手上沾满了泥巴,可当一名劳动者是快乐的。时间不早了，也要走了，再见，洞头，我爱洞头，更喜爱洞头的大海。
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700字 五年级 写景从海上乐园出来，你还可以跟我去领略洞头的特色民风民俗。海边织网的渔家姑娘，捕鱼归来的勤劳渔民，活蹦乱跳的鱼儿，向大家讲述着一份份收获的喜悦。我的家乡，美丽的洞头岛，希望我的奇思妙想能成为现实，让大家在一个多姿多彩的海上世界里遨游，让洞头人民的智慧创造出一个更加美好的洞头新城。浙江温州洞头县城关二小五年级:南诗娴
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450字 四年级 叙事“快上车吧!”就这样，我们一行人就在司机的催促下轻松的踏上了洞头之旅。在途中我们看到了一座座大桥，经过了一个个隧道。欣赏着窗外秀丽的山水美景，在大伙的一片赞美声中，不知不觉地就到了洞头。在景区门口，大家一起拍照留念，然后在导游滔滔不绝的介绍中，我们登上了高耸的山峰，奇特的石头，见识了在金华未曾领略到的惊涛海浪，赤着脚在沙滩上尽情玩耍嘻戏。时间过得飞快，一转眼到了傍晚，我们带着海草贝壳等战利品恋恋不舍地踏上了回家之路。
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550字 四年级 叙事只好请求船主返航。我们再也没有心情去观察大海啦！大海没有我们想象中的那么温顺。没过多久，大家就吐的一塌糊涂。我们的船一下高，一下低，左右摇摆的十分厉害。此时我们看到了大海的真面目：汹涌澎湃、前浪拉后浪、后浪推前浪、云吞浪、浪拍云、海天一色。洞头之旅给我的暑假增添了几分色彩。丽水市青田县城东小学四年级：金晨
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750字 六年级 叙事名师点评：“据说台湾高雄也有一座半屏山，这两座山峰遥遥相望。我想，这也许是大自然在悄悄地告诉我们，台湾自古以来就是我们中国的神圣领土吧”，小作者联想力很丰富，也很爱国，看到洞头的半屏山便联想到台湾的半屏山，通过名字将祖国和台湾联系起来了。作文对海滨浴场这一段的描写也非常生动，让读者感受到了这里的美丽，也感受到了如小作者所说的“海阔天空”和“心旷神怡”，这样美丽的地方，真令人向往。而且，更难得的是，小作者看到了洞头的美丽，也看到了洞头的发展潜力，“加上旅游事业的发展，这里必将成为举国闻名的观光胜地”，以小作者这样的年纪，想法真是非常成熟，令人惊讶。“各种怪石看的我们眼花瞭乱”中“的”改为“得”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-8-31 17:32:00
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800字 六年级 叙事烧烤完毕后参加第四个任务拔萝卜。大家找到石头支撑起临时灶台，再去弄些木柴来生火，跟野营差不多，点火的时候，烟熏得同学们眼泪都流出来了，但我们却非常的快乐。这次的洞头之旅很有意思，我们一项项的接受任务，一关关的完成目标。此次的活动让我们在实践中感受到了团队的友情和团队合作的重要性，在体验中亨受到了成功的喜悦。时间总是飞逝而过，当我们坐上旅行大巴车，洞头之旅也在欢歌笑语中结束了。
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700字 初三 叙事攀上望海楼得最高处，放眼望去，整个洞头岛得风光尽收眼底。风，轻轻拂过脸颊，顿觉舒适。岛屿四周围绕着一大片一望无际得大海，岛上一座座高楼大厦拔地而起，也有一片片小村庄在树丛中若隐若现。还有一大片工地，工人们正辛勤地工作，只为向大家展现一个更美丽得家乡，打造一个崭新得洞头。年前，传来喜讯，洞头撤县变区，洞头正靠着人们得努力，一步一步走向繁荣、美丽！洞头，在我印象中就是那么美丽，富有活力。似欣欣向荣得海上仙山。
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800字 四年级 记叙文我躺在救生圈里，随波漂啊漂，尽情的享受着这阳光，海浪时不时的跟妈妈打打水仗，玩得不亦乐乎，全忘了那天空火辣辣的太阳正在侵袭着我细嫩的皮肤。我走上岸去喝水的时候，看见浪潮在脚下一涨一落，我禁不住跟它赛跑起来，不过，一直到岸上，它都追不上我，真有意思，我玩得开心极了。看看时间已晚，我们不得不“起驾回宫”，在冲洗室里换上了衣服，恋恋不舍地离开洞头，唉——，真希望下次还能再来啊！
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800字 五年级 写景一个大浪“扑哧”一声的想我跑了过来，不过，它不太友善，让我嘴中都是咸咸的海水，好过瘾啊！天色已晚，我不得不会帐了。但看着浪潮在脚下一涨一落，我情不自禁的和它赛跑，不过，它追不上我，只好垂头丧气的回去了。看到过丧兵，没见过整么丧气的兵，我只好依依不舍的回帐了。洞头的浪、石、贝壳，给我的国庆之旅增添了不少的欢乐和惊喜！五年级:染星