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1200字以上 高中 叙事那年冬天的冬风，我只能孤身一人伫立之中。可我依旧会怀揣着梦，梦想着他会将我拥入怀中，以至我不至于这么的寒冷。可也就在雪落风停的那一时刻，我知道我的梦醉了，我知道我永远只能笑着将他遗忘，笑着将梦隐藏。那年冬风特别冷，以至于我的温情随泪落入雪中。那年冬风特别冷，以至于我的心被飘落的雪冰封。那年冬风特别冷，以至于我的梦随雪融入大地中。感谢阅读，希望能帮助您！
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1200字 初一 记叙文她发誓，她一定要让这个曾经令她的冬天与众不同的男孩看到那个她仍然完整保留的蒲公英。在此之后的五天，医院方面终于成功的进行了移植手术。他们一起在公园里埋下了蒲公英，他们一起在春天的时候蒲公英的发芽。也许，这个蒲公英会在冬天灿烂的开放。冬天，冬风，蒲公英。一切的一切都在这白色的冬天，阴冷的冬风中展现。原来在令人惧悚的白色之后拥有的是一大片的温暖的蒲公英。
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450字 四年级 写景我环视了一下四周，树被那寒冷的冬风吹得摆来摆去，人家的搭衣的衣架都不翼而飞了。天灰蒙蒙的，脚凉的真是难受，虽然我穿得是棉鞋。这是我很小的时候的一个画面，那时的我，穿着绣花的棉衣，是那么地厚，让我圆得像个球似的，脸被吹得红红的，跟着外婆，跑在乡村的路上。冬风，那么猛烈，那么刺骨……我坐在窗前，又想起了外婆与她那双暖暖的手，心中不觉幸福之极……那是充满爱的一个冬天。
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900字 写景不解的冬风一日一日的在街上四处游走，有时你能在冬季匆匆来袭的雨里，斜射的雨告诉你，风在这。有时冷清的街上，从一旁刮来的一阵大风在你耳旁呼呼而过，在提醒着你冬天未过记得添衣。冬风忙碌的在四处奔跑着，笑嘻嘻的和匆匆跑过的行人打招呼，独自一人在树底下玩着秋风未曾卷走的黄叶，它不冷，因为人们厚厚的大衣使得他们无法与它真正拥抱。有时候，或许只有真正与冬风一般孤独的人才能了解到冬风的心情，但同时他们也知道，在冬天后是充满生机的春天，难以捉摸的冬风后，是万般温柔的春风。
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550字 四年级 写景看来他俩是会不来了。这可怎么办？忘了让他传个口信给春风了！坏了！好在他还算听话，立刻就走了，家里突然清净许多。就这样，我失去了春风，也失去了冬风，一开始，我还很难过，慢慢的，我想通了，春风喜欢冬风，冬风也喜欢春风，何不让他们给对方做个伴儿呢？我还有爸爸妈妈呢，可他们一个亲人都没有，多可怜呀！于是，我把春风送给了冬风。四年级:思念
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500字 初三 叙事但事实有证明了，它的确再次嘚瑟了！我不禁感叹道：现实残酷啊！冬风一点也不懂“怜香惜玉”，即使我穿了厚厚的军大衣，它依旧往我的衣缝里钻，于是，我又去加了一件衣服，而它依旧不罢休，竟吹起了我的裤脚！与它“大战”了这么多回合，我仍旧处于下风。开始本想把烤炉端来，可没有那么长的电线……哎，到底是冬风不怜惜我啊！初三:阎瓅瓅
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500字 初三 叙事水结冰了，天暗淡了，云不翻了，花不开了……风从他们这里汲取和煦，或许真的有点自私，可她实在是太冷了，冷到了没有知觉，没有感情，没有了心，没有了一切。她不明白，自己为什么会变成这样，冷酷无情。“春天快来，春天快来啊！”她歇斯底里的喊着。她需要春，使她和煦。她不知道，和煦的春来到之后，她变成了春风，不再是冬风了。她，忘了冬天了……一切的一切，冷到人心，让人窒息，却还是循环往复。
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550字 初三 叙事但事实有证明了，它的确再次嘚瑟了！我不禁感叹道：现实残酷啊！冬风一点也不懂“怜香惜玉”，即使我穿了厚厚的军大衣，它依旧往我的衣缝里钻，于是，我又去加了一件衣服，而它依旧不罢休，竟吹起了我的裤脚！与它“大战”了这么多回合，我仍旧处于下风。开始本想把烤炉端来，可没有那么长的电线……哎，到底是冬风不怜惜我啊！初三:阎瓅瓅作文网专稿 未经允许不得转载
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550字 初三 记叙文它奄奄一息了，我走过去，泪水不由自主的滴了下来，一滴滴，都充满了爱：为什么，为什么不让小蝴蝶在冬风中起舞呢？为什么不让蝴蝶实现自己的梦想呢？上帝，小蝴蝶这么可怜，你为什么要捉弄它呢？小蝴蝶也许有佛祖保佑，它飞了起来，这次成功了——它没有摔下来。它终于实现了自己的梦想——在冬风中起舞。我站了起来，望着这只为梦想而奋斗的蝴蝶，直到它消失在天尽头。（如果大家对文章想发表什么评论，只管说，我会告诉同伴的。除非强调了不让我说。）
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800字 六年级 叙事回到床上，我窝在被窝里，控制着自己不要流下泪来。我突然感觉母亲轻手轻脚地走进了房间，看见我睡了之后，微微的笑了，笑脸里，满是幸福的味道。看见我安静地睡着，会幸福地笑的母亲……我最终还是没忍住，眼泪不受控制地流入枕头里……母亲，对不起……窗外，还是呼啸的寒风。可是，这冬风，却吹不进我的心里。屋内，如春天般温暖……六年级:甘美玲